考试服务中心（简称“ETS”）诉被告北京市海淀区私立新东方学校（简称新东方学校）侵犯著作权和商标专用权纠纷一案，本院于2001年1月4日受理后，依法组成 内容后，在法律上应没有权利要求禁止特定TOEFL考试试题信息的流传。新东方学校为满足学生的学习需要，在无法获得“ETS”授权的情形之下，只有将由各种 ...
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，难道不用向孩子了解、核实一下情况吗？你在把人家扫地出门之前，难道不用问他有什么想法吗？在你可能被强制退学、在你被拒发学位证书、在你的房产证被撤销 对23名作弊学生作退学处理。对于北京科技大学这样拥有上万学生的大学来说，这个比例是很低的。北大每年评审博士论文数百篇，但像刘燕文那样，博士论文通过答辩却被 ...
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其他社会资源如道德、伦理和政治等的支持。著名法学家哈特（HerbertLionelAdolphusHart，1902年－）试图证明，“如果存在什么道德权利的话，那么至少也就存在一种 刊载《张连起、张国莉诉张学珍损害赔偿纠纷案》；关于此案的评析，请参见梁慧星：《雇主承包厂房拆除工程违章施工致雇工受伤感染 ...
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公法学（宪法学、行政法学、诉讼法学等）涉及的共同性和一般性的问题，是高等学校法律院系为学习公法的学生开设的一门公法学基础课程；部门公法学（公法学分 地位？ 各种公法关系主体分别有哪些权力、权利？这些权力、权利源于何处？ 公法有哪些基本制度？这些制度的功能、作用是什么？ 公法有哪些具体法律部门？这些法律 ...
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其他社会资源如道德、伦理和政治等的支持。著名法学家哈特（HerbertLionelAdolphusHart，1902年－）试图证明，“如果存在什么道德权利的话，那么至少也就存在一种 刊载《张连起、张国莉诉张学珍损害赔偿纠纷案》；关于此案的评析，请参见梁慧星：《雇主承包厂房拆除工程违章施工致雇工受伤感染 ...
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公法学（宪法学、行政法学、诉讼法学等）涉及的共同性和一般性的问题，是高等学校法律院系为学习公法的学生开设的一门公法学基础课程；部门公法学（公法学分 地位？ 各种公法关系主体分别有哪些权力、权利？这些权力、权利源于何处？ 公法有哪些基本制度？这些制度的功能、作用是什么？ 公法有哪些具体法律部门？这些法律 ...
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有人的成绩不如他后，便控告学校定额录取少数民族学生的政策违反了联邦宪法第14条修正案，构成了对白人的反向歧视。联邦最高法院以5∶4作出了有利于学校的 在实践中，具体行政行为基于行政权力特征侵犯的往往是公民的宪法权利，而由于宪法在中国不具有司法操作性，人们发现个体权利在很多情况下无法通过司法得到救济。 ...
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43条明文规定：教师、父母或得行使父母职权之人，得视其情况对于受其管教之学生或儿童施以合理程度之强制以为纠正[72].这些情形，与我国自唐至清“子孙违犯教令 ），故其犯罪恶性更重，应加重处罚。这种犯罪，不仅侵犯了亲属的性权利和自由，更悖逆了最基本的人类文明准则。因此《圣经》主张处以火刑，以消除无以复加 ...
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的被调查者尚未听说过“人权”，多达40%的被调查者不知道人权是什么，有30%的人把人权与宪法规定的公民基本权利等混为一谈，还有12%左右的人将人权误解为其他，这 又了解了社会，学到了课本上学不到的东西。学生的收获是这次调查活动的最大成果。本文只是这次调查活动的副产品。参考文献：[1]参见龚祥瑞主编：《 ...
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机关的滥用职权，促进行政机关依法行政，[2]保障公民合法权益免受国家权力的不当侵犯。从辨证的角度看，任何事情都具有两面性，司法审查制度本身也是一个双刃剑，在 政府、犯人和监狱等相互之间存在着特别权力关系，这种特别权力关系的相对人（学生、公务员、犯人等）不能享受一般公民的某些权利，如基于这种关系而发生的 ...
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