责任。（2）1991年的《中华人民共和国未成年人保护法》。该法第5条规定，国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯；第8条规定，父母或 尊严具有客观因素。完整的人格尊严应当是上述两方面内容的完美结合。 四、民法对人格权受侵害的受害人的救济 人格权受到他人侵害，意味着权利人基于自身人格所享有的 ...
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确立了对弱势群体提供法制保障的基本制度和规则。与保护弱势群体的正当权益直接相关的法律主要有《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《妇 女权益保障法 之更具操作性和便于执行。国家审判机关和检察机关直接对侵犯妇女、未成年人、残疾人、老人、五保户等合法权益的适用法律或案例，作出了统一的具有效力的司法解释。5 ...
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，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权；第47条规定，侵害未成年人的合法权益，对造成财产损失或者其他损失的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。 《民法通则》第18条规定，监护人应当履行监护职责，保护被监护人人身、财产及其他合法权益，除为被监护人的利益 ...
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认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为能力人。３．十周岁以上的未成年人进行的民事活动是否与其年龄、智力状况相适应，可以从行为与本人生活相关联的程度、 由有监护资格的人承担。２０．监护人不履行监护职责，或者侵害了被监护人的合法权益。民法通则第十六条、第十七条规定的其他有监护资格的人或者单位向 ...
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民法中设立监护制度，是为了保护未成年人的合法权益。因为未成年人是无民事行为能力人和限制民事行为能力人，其因年龄、智力关系，不能或不能充分保护 履行监护职责；学校则认为自己没有监护义务，不应承担责任。根据我国义务教育法，未成年人有接受九年制义务教育的权利，其父母（法定监护人）有义务让未成年子女接受教育， ...
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民法中设立监护制度，是为了保护未成年人的合法权益。因为未成年人是无民事行为能力人和限制民事行为能力人，其因年龄、智力关系，不能或不能充分保护 履行监护职责；学校则认为自己没有监护义务，不应承担责任。根据我国义务教育法，未成年人有接受九年制义务教育的权利，其父母（法定监护人）有义务让未成年子女接受教育， ...
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经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格；依照民法通则第十六条的规定，另行确定监护人。第三章学校保护第十四条学校应当 的继权，照顾非婚生未成年继承人的利益。第六章法律责任第四十五条未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向 ...
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教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格；依照民法通则第十六条的规定，另行确定监护人。关联法规：全国人大法律（1）条 继承权，照顾非婚生未成年继承人的利益。第六章 法律责任第四十五条 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法 ...
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教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格；依照民法通则第十六条的规定，另行确定监护人。关联法规：全国人大法律（1）条第 的继承权，照顾非婚生未成年继承人的利益。第六章法律责任第四十五条未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法 ...
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数额酌定为每人6000元，合计 36 000元。肖像权是公民支配自己肖像的权利。民法通则第一百条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用 犯罪，是为了法制宣传的需要。但在本案中，宣传法制与保护未成年人的合法权益并不矛盾。对于涉及未成年人的特殊案件，在制作成面向广泛的、不特定的受众播放的 ...
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