、街道办事处，市府各部门，市直各单位：市人事局制定的《湖州市专业技术人员继续教育暂行规定》，已经市人民政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。 湖州市 ，作为专业技术人员考核、专业技术职务聘任和晋升的必备条件之一。 第十三条确保继续教育经费的落实，按财政部有关规定执行，事业单位可在业务费中列支，企业在 ...
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高新技术、实现本市国民经济和社会发展战略目标服务。 第二章 内容和形式 第五条 继续教育的内容必须根据行业(系统)和单位的业务发展和工作需要，以及专业技术人员 。对违反本规定的专业技术人员，由其所在单位根据情节轻重，分别给予批评教育、不予报销学习费用、扣发脱产学习期间工资和奖金、解聘专业技术职务等处理 ...
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会议通过 1997年5月31日公布施行)第一条为提高专业技术人员素质，发展继续教育事业，适应社会主义现代化建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民 ；(三)享受所在单位提供的学习费用和其他条件；(四)有权就侵害其接受继续教育权利的行为向所在单位上级主管部门、行业组织或人事行政部门提出申诉。第 ...
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远期发展和近期工作需要，以及专业技术人员知识结构、业务水平的实际情况确定。教育重点是学习与现代科学技术的新理论、新技术、新方法有关的公修课程、计算机 前根据本部门、本单位专业技术工作和专业技术人员的需要，结合实际制定年度继续教育计划(计划内容应包括课程名称、内容、学时、拟开办日期等)报送有关政府部门和 ...
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幼儿园、特殊教育机构、成人初等教育机构、职业中学的在职教师，下同)。第三条中小学教师继续教育，是指对已取得教师资格的中小学教师进行提高政治思想、职业道德和业务 。第六条中小学教师进修是指提高学历层次的学习；中小学教师培训是指学历教育以外的其他学习。主要分为以下几类：(一)新任教师的培训；(二)教师职务 ...
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更新、扩展和加深，完善知识结构，提高业务水平和创造能力。 第三条 继续教育以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持社会主义方向，面向现代化，面向世界，面向 按本单位统一安排，通过以下形式进行：(一)参加高等院校、科研单位、社会团体或继续教育管理部门举办的进修班、培训班、研修班；(二)到教学、科研、生产单位边 ...
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企业事业单位统一安排，采取下列形式进行：(一)参加高等院校、科研单位、社会团体或者继续教育管理部门举办的自修班、培训班、研究考察班；(二)参加国内外学术会议和学术 的学习人员，有下列情形之一的，其所在单位可视其情节，分别给予批评教育、不予报销学费或扣发脱产学习期间工资；对情节严重的，可延缓晋升专业技术 ...
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本职业务水平和创造能力，促进我区科技进步、经济繁荣和社会发展。 第三条 继续教育要以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持社会主义方向，面向现代化、面向未来。要 教育的人员，有下列情形之一的，其所在单位根据不同情节，可以分别采用批评教育、不予报销学费、扣以脱产学习期间工资等办法处理：(一)不服从本单位继续 ...
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教育是指对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。其主要任务是使专业技术人员结合本职工作学习新理论、新技术、新方法、新 集中使用也可以分散使用；(二)脱产学习期间享受国家规定的工资福利待遇；(三)当继续教育权利受到侵害时，有权向所在单位上级行政主管部门或人事行政部门提出申诉。 ...
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安排；(二)在各级地方教育费附加中安排不少于5％的经费用于义务教育阶段教师的继续教育；(三)中小学在业务经费和办学收入中安排一定比例；(四)中小学在学杂费收入中 中支付，学习期间职务评聘、工资福利待遇不变。第十八条县级以上教育行政部门应加强教师进修院校和其他教师培训机构的教师队伍建设。各级教师进修院校 ...
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