），通过多元回归的方法，对20个主要的法学专业领域进行了比较，结果见表6。 表6：专业领域比较 回归因变量：sqcita 回归系数 稳健标准误差 t p 了之学历。近年来，这种传统有所改变特别对于外国留学生而言，毕业即取得学位者数量增加不少。 [6] 如一篇论文有多名合作作者，则其中任何一名对该文的 ...
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研讨班等形式的教育很少被采用。能够锻炼学生分析问题、解决问题能力的学年论文、毕业论文被一些学生采用“剪刀浆糊”、“捉刀代笔”和网上下载所化解。假期中的社会 解决的问题。 法律职业是一种与大众常识相区别的专业知识与技术的结合体，因此司法考试前的教育至关重要。法学教育应适应司法考试的要求，而报考资格的限制 ...
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的专业教育是必不可少的，是其他任何教育、任何专业训练、任何年龄及经历所不能替代的。另外，美国的法学专业教育中非常重视职业责任及伦理道德教育，在许多法学院，职业责任及伦理道德课程(Professional Responsibility or Ethics)是每年学生所必修的课程。 申请参加律师考试 ...
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型高校法学院系师资普遍偏弱的现实，各教学型高校应从战略的高度认识法学专业师资建设的重要性。对各地方高校来说，具体可行的措施主要有：提高现有 。1993年，我国《教师法》规定：“取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历”，这是鉴于当时我国高等教育发展的实际情况而提出的最基本的要求。随着 ...
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方案设计问题，有73.9%的被调查者认为应该与法学硕士有所区别。 如前所述，我们对法律硕士的培养目标定位是非研究性专业，换句话说，它要培养的是法律实务人才 ；实施灵活多样的法律硕士教学组织和教学；以理论联系实际为原则规范法律硕士毕业论文写作与答辩；完善面向就业和社会需要的法律硕士人才质量评估体系等相关 ...
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而不应归在任何一个专业。不过，同样明显的是，这两位著作家和他们的作品，都与法律学有密切关联。特别是梅因，他独自开创了一个法学流派，他本人在法制史 。 前面说过，我在大学和研究生期间一直保持着写日记的习惯。实际上，除了两篇毕业论文、若干篇作业、各种摘录式的读书笔记和少量篇幅不大的札记之外，我全部的文字都 ...
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方可毕业。 其中，课堂教学179分，其他部分（包括社会实践、毕业学习、毕业论文）17分。必修课与选修课的比例是7∶3.全部课程由政治理论课（20）分、文化 （31分）、法律基础课和法律主干课（两类共83分）三部分构成。 法学专业四年的必修课程安排如下。 第一年中国革命史政治经济学形式逻辑汉语外语（一年 ...
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点的动态模型假说之构想初步确立为毕业论文的题目时，学生有一种惶恐的心理。随着研究的深入，学生发现：无论是法学规范分析还是经济学分析方法，都仅仅 engagement）可能是利益相关者参与公司治理的最佳途径。 2.3 网络咨讯 这一部分的专业法律资料不作专门介绍，前面列举的专著、期刊，很多也是由网络查询 ...
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概论。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。修业年限：四年。授予学位：理学学士。中药学专业专业培养目标：本专业 核心课程：基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生法学、管理学基础、医院管理学、卫生信息管理学、病案管理学、卫生经济学。主要实践环节： ...
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发展方面起到巨大作用。 德国教授任职的主要条件是必须是本专业毕业，且已撰写完博士后论文。法学博士后在本校取得的，原则上不得在本校升专职正教授， ，愿意与教授一起完成所主攻的课题，或者是已具博士学位，准备进一步完成博士后论文（Habilitation）或仅是为了与教授一起完成主攻课题，然后另谋更好出路的 ...
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