学习苏联从中央到地方的各级苏维埃检察机关、审判机关、司法管理机关和法律科学研究与教育机关，对新中国的法制建设起到了极大的借鉴和推动作用。[9] 新中国 的实践一方面是面对社会发展变化提出的新问题的回答和对一些解决方案的探索与创新；另一方面则是对历史经验进行总结，继承和发展中华民族的一切优良的文化传统。 ...
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教材整体改革实验。推进教学方法和教学手段改革，合理控制教学难度，重视实践与创新教育，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习方法。建立完善班主任负责协调 建设计划，健全培养培训体系和激励机制；实施德育科学研究与精品出版计划，整合提升德育研究资源。构建心理健康教育和服务体系，加强对各级各类学生尤其是初中到 ...
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，我们也必须警惕立法政策的本土化所必然蕴涵的过于推崇与迷恋本土的法律传统与实践经验，拒绝制度变迁与创新、盲目排斥外来先进法律制度的固有倾向。刑事立法的本土化 的本土化、社区矫正的本土化等已经成为理论与实践部门研究与关注的重点。 中国刑事政策研究正在起步，刑事政策研究涉猎的远不止这三个问题，愿有志于刑事 ...
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，我们也必须警惕立法政策的本土化所必然蕴涵的过于推崇与迷恋本土的法律传统与实践经验，拒绝制度变迁与创新、盲目排斥外来先进法律制度的固有倾向。刑事立法的本土化 的本土化、社区矫正的本土化等已经成为理论与实践部门研究与关注的重点。 中国刑事政策研究正在起步，刑事政策研究涉猎的远不止这三个问题，愿有志于刑事 ...
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，我们也必须警惕立法政策的本土化所必然蕴涵的过于推崇与迷恋本土的法律传统与实践经验，拒绝制度变迁与创新、盲目排斥外来先进法律制度的固有倾向。刑事立法的本土化 的本土化、社区矫正的本土化等已经成为理论与实践部门研究与关注的重点。 中国刑事政策研究正在起步，刑事政策研究涉猎的远不止这三个问题，愿有志于刑事 ...
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、办学特色等方面大胆探索与创新。（3）推广与世界高水平大学合作培训中小学校长的成功经验，拓展全球培训渠道和多元文化类型。职业教育：（1）加强职业 与工作体系。加强针对国情教育、教育对象时代特征和身心发展特点与规律的研究，尤其是形成大中小学各学段衔接的中国特色社会主义核心价值教育体系及其德育人才建设体系 ...
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、办学特色等方面大胆探索与创新。（3）推广与世界高水平大学合作培训中小学校长的成功经验，拓展全球培训渠道和多元文化类型。职业教育：（1）加强职业 与工作体系。加强针对国情教育、教育对象时代特征和身心发展特点与规律的研究，尤其是形成大中小学各学段衔接的中国特色社会主义核心价值教育体系及其德育人才建设体系 ...
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已经涉及到医疗机构、从业人员、中药品种、中医药教育等许多领域，但与此同时，也暴露出了很多的问题。因此，研究中医药法的特点及我国中医药立法现有的一些问题 基本准则。笔者以为，我国中医药法的原则大致上有：继承与创新并重原则、中医中药协调发展原则、现代化与国际化相互促进原则、多学科结合原则。具体来说，继承是 ...
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、减免税收或向其他生产课税的方法，激励私人厂商生产知识与技术产品，诱使一部分经济要素从消费品生产转向研究与开发部门，提高经济增长率和社会福利水平。 这些都表明， 不断创新和进步；如果反之，就无法实现以技术创新为核心的促进机制，甚至起阻碍作用。 现任职于日本神户大学的中国学者季卫东教授分析了中日两国产业 ...
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创新方法工作，切实做好科学思维、科学方法和科学工具的研究与应用具有重要的意义。首先，科学思维的创新是科学技术取得突破性、革命性进展的先决条件。科学思维不仅是 参与，试点先行、稳步推进，立足国情、注重实效的原则，重点面向企业、科研机构、教育系统三个群体，大力推进科学思维、科学方法、科学工具的发展。创新 ...
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