质量和管理水平作为巩固提高工作的重点。义务教育阶段不办重点校，公办义务教育学校要按照标准化要求实现均衡发展。努力转化薄弱学校，改善校舍和场地设施，推进教学设备上 ，搞好就业服务，促进毕业生充分就业。11、充分发挥乡村成人学校、农业广播电视学校和各种农业技术推广、培训机构在发展农村教育中的作用。有条件的 ...
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积极开展初中后职业培训。主要依托农村职业教育中心、农村初中和农业广播电视学校，对未升入上级学校的农村初中毕业生开展职业教育与职业培训。到2007年，开展 的专业水平，健全规章制度，确保教研人员能够经常深入农村学校教学第一线。县、市级教研人员每年要分别深入农村学校调研80天、50天或听课120节、80节 ...
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培训。各地要立足培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，充分发挥农村职业学校、农业广播电视学校、农民科技教育培训中心、农村党员远程培训网络、成人学校 万人。 四、深化职业教育改革，推进职业教育和谐发展 (十一)深化办学体制和管理机制改革。贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，解放思想 ...
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，完善人才激励机制。采取优惠政策，充实、配强县级农牧科技机构，加强人才管理和人才培养工作，建立一支素质优良的农牧业科技人才队伍，提高科技创新能力 教育公共服务平台，利用现有的培训资源，充分发挥各级农业广播电视学校、农业职业培训中心、农牧业技术推广部门等优势，通过实施“绿色证书工程”、“新型农民科技培训 ...
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科技开发和教育培训紧密结合起来，积极为农业和农村经济社会发展服务。充分利用农业广播电视学校、农业职业技术院校、农业推广培训机构资源，大力开展农民实用技术 ，鼓励校本课程开发。积极推进职业院校学生职业资格认证工作，学校教学内容、教学安排应充分体现相关职业资格要求，进一步推进职业教育学历证书与职业资格证书 ...
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整理。4、发展社会事业，培育新型农民。加快示范村镇中小学标准化建设，提高教学和管理水平，普及和巩固九年制义务教育。三年内普及新型农村合作医疗，建立医疗救助 为目标，建立政府扶助、面向市场、多元办学的培训机制，以各级职业学校、农业广播电视学校和农技推广机构为依托，加大“阳光工程”实施力度，加强对农民的 ...
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的经历，掌握本岗位的生产技能并达到一定的熟练程度。具备条件的乡及乡以上农村各类成人学校和培训机构(包括农业广播电视学校、县办农民中等专业技术学校、农业 部负责全国“绿色证书工程”的组织实施工作。我部制订的《农民技术资格证书制度管理办法(试行)》和农民技术资格岗位规范，应继续执行并在实践中逐步完善。各级 ...
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培训补贴和技能鉴定补贴制度。 （三）农业劳动者实用技术培训由农业管理部门牵头，以农业技术推广机构、农业广播电视学校、农民科技教育培训机构等公共和社会培训 统一的评价、考核、补贴标准。 （三）建立统一的职业资格考核鉴定和证书管理办法，以国家职业技能培训大纲和技能鉴定标准为统一标准，加快建立全市职业技能 ...
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)云司律(1986)36号7、关于贯彻执行西南政法学院函授法律专科新的教学方案和管理规定有关问题的补充规定云函字(1987)1号8、云南省乡(镇)法律 )联字9号16、关于做好农业广播电视学校收取学员报名费、学杂费工作的通知(91)云农(广校)第3号17、兽医生物制品管理办法(91)云牧(医)字第34 ...
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(学院)、成人文化技术学校、科技示范园区(基地、农场)、农业广播电视学校、农业机械化学校和农业技术推广、培训机构的重要作用，积极开展远程教育，大力实施“农村劳动力 面向国内外引进高层次人才和具有特殊技能的人才，并由他们自主组织教学、科研和项目管理团队，自主决定经费的使用和分配。加大引智力度，实行“柔性 ...
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