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还需作些补充,譬如在思维方式上,在法律方法上。 更为实在的考虑,来自在校和毕业的法律人应用法律的能力,他们面对案件,常常如狗咬刺猬,无从下口 中,对于实践能力的培养不足占第二位(73.3%)。调查还显示学生对案例分析课的渴求,48%的学生无条件支持,43%的学生认为应视具体课程而定。来自理论和经验两 ...
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强大的升学压力使学校被迫将提高升学率放在一切工作的首位,其结果必然是放松对学生的精神文明教育、道德品质教育、社会公德教育以及青春期性卫生教育和性道德教育,至 中出现的问题不能作出应有的自我调整。笔者在调查中发现,实施犯罪的未成年人大多有过学习失败的经历,他们教师和家长的关系都比较紧张。强烈的逆反心理 ...
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品行的教育、培训等活动;(六)建立预防未成年人犯罪的信息系统,收集、汇总、分析相关信息;(七)开展预防未成年人犯罪工作调查研究。议事协调机构的具体办事机构, 各种文化、娱乐、体育、科技等课外兴趣活动,促进未成年学生全面发展。第十七条 学校应当加强周边居民委员会、村民委员会的联系,支持和帮助居民委员会 ...
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可是有一天,林某像往常一样去曹某家玩,却被曹某砍死。警察在调查此案件中,曹某声称:我看电视里, 杀人的镜头很过瘾的,于是我就想试试 年6月28日《预防未成年人犯罪法》第四条 ⑤2004年4月27日中国法院网 ⑥《未成年人犯罪案例》 ⑦《学生伤害赔偿案件及分析》 ⑧2003年7月中国青年报 作者:高静 ...
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批准逮捕。 本案盗窃总数额为28000多元,而庄荣华律师通过认真司法机关沟通,仔细分析证据材料,最终检察院认定庄荣华律师辩护的秦某参与了其中的 。2011年12月19日,被告人[3]主动到公安机关投案,如实供述了上述犯罪事实,2011年12月19日,被告人[2][3][4][5]被公安机关传唤归案, ...
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有不少小孩被打,其中有李某等学生,群众敢怒不敢言。 ⑷ 证人李某某证言证实,我家孩子李某在上小学时,因李某等孩子在校园内吵闹,郭云智让孩子们站 ,且依据公安机关出具的办案说明证实,公诉机关认定的被告人郭云智的犯罪事实,均是侦查机关通过合法程序,调查取证后将此案予以告破,并不是被告人李德明检举、揭发所致 ...
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放暑假,于某来到自己读书的中学打乒乓球,碰见本校初一的学生张某,女,12周岁,独身一人在校值班室内,遂起歹念,将张某骗至学校地下室内进 无,影响到刑罚处罚的轻重的问题,要严格依法办案,防止出现问题。 3、认真分析未成年犯罪的主客观原因 审查未成年人案件,除认真调查案件事实,证据外还要对未成年人犯罪 的 ...
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别人的事例空洞说教,未成年人没有体验,无法领会,而以他(她)自己的事例来分析总结,帮助他(她)吸取教训,则更有说服力。③邀请社区帮教人员参加庭审。 在少年违法犯罪时的第一时间内,与其家庭、社区相关人员联系。而作为社区,一方面也应主动公安机关联系;另一方面应着手整理和调查该少年的家庭状况、在校表现和 ...
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制度的理论依据及相关构想。 一、未成年人犯罪刑罚执行制度的司法理念及分析 刑罚是国家为了防止犯罪行为对国家利益、社会利益公民合法权益的侵犯而规定的,由人民法院 到这些学生平时在校表现尚可,皆属初犯。如果将这些人以故意伤害罪起诉,他们将面临失学;如不起诉,该案又事实清楚,证据充分,已经构成犯罪。经过 ...
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、演变过程,以及对未成年人特殊性格的形成产生过重要影响的人和事件的详细情况进行全面调查,必要时还可以进行医学、心理学和精神病学等方面的鉴定,以找出诱发 后的表现等,其中查清其犯罪动机、目的尤为重要;第二,未成年人的生活环境及之联系的各种社会关系,如:家庭情况、父母管教方式、在校学习情况、社会交往等; ...
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