，改革中专、技工学校的招生和分配制度，按照“劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合”的原则，广开就业门路，向城乡多种所有制特别是广大农村输送人才。要 职业技术教育的教学任务。对选调到学校任教的专业技术人员，原来从事专业技术工作时间可计算为教龄，享受教龄津贴和10％的补助工资；在评定职称时， ...
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条 县、乡人民政府应当根据当地经济发展、科技进步和生产、生活需要，统筹设置职业技术培训组织，积极开办农民文化技术学校，组织农业、科技、教育等有关部门和 有关规定由全民、集体企业事业单位择优录用、聘用或者自谋职业。城乡用人单位录用或者聘用人员，应当从对口的职业技术学校毕业生和经过培训的学员中，按规定优先 ...
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的可作为企业培训基地，实行校企共建。引导和鼓励技工学校与就业训练中心及其他职业培训机构组成紧密型或松散型联合体，使培训资源能够得到充分利用。企业举办的技工学校 或跨省招生。技工学校要多方拓宽生源，为愿意接受职业教育的各类人员提供人学机会。毕业生实行推荐就业与自谋职业相结合，实现多形式、多渠道就业。各级 ...
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发展规划，并制定促进就业的中长期规划和年度工作计划。积极鼓励劳动者自主创业、自谋职业，倡导劳动者树立正确的择业观念，提高就业能力和创业能力。各级政府及 ，落实岗位补贴、社会保险补贴等政策，确保“零就业家庭”动态为零。对就业困难人员灵活就业后申报就业并缴纳社会保险费的，给予社会保险补贴。第二十二条各级 ...
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和优势；有利于机构改革的顺利实施；有利于完善机关干部人事制度，建设高素质机关干部队伍。人员分流安排的基本原则是：带职分流，定向培训，离岗退休，优化结构。带 由市委组织部、市人事局会同主管部门组织考核，择优选用。（六）鼓励分流人员自谋职业，或领办、创办企业和公益性事业单位，或到其他所有制单位工作。各部门 ...
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，在对口专业合格毕业生尚未全部录用的情况下，用人单位一般不另行从社会上招用人员”的各项要求。对违背“先培训、后就业”原则和上述要求的用人单位，各级政府和 、劳动、人事等关部门要紧密配合，按照国家计划分配、用人单位择优录用和个人自谋职业相结合的就业方针，积极稳妥地推进中等专业学校和技工学校的招生和毕业生 ...
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法律、法规和方针政策；确定学校内部机构设置；聘任中层干部、教师和行政管理人员；拟定和组织实施教育、教学计划；根据社会需要提出调整专业(工种)设置计划； 学校毕业生中择优录用。第二十八条 鼓励和支持职业学校毕业生组织起来就业和自谋职业。对自谋职业和回乡生产的毕业生，当地人民政府应当给予扶持。第六章 经 ...
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职能，分工负责：计划主管部门应会同有关部门做好对各类人才需求的预测工作，编制职业教育发展规划；经贸主管部门负责企业干部和经济管理干部培训工作；劳动主管部门负责 生。对转岗就业的人员，也就按照所上岗位的技术要求进行培训，经过考核合格后才能上岗。鼓励、帮助职业学校(班)、培训中心毕(结)业生自谋职业。自谋 ...
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职能，分工负责：计划主管部门应会同有关部门做好对各类人才需求的预测工作，编制职业教育发展规划；经贸主管部门负责企业干部和经济管理干部培训工作；劳动主管部门负责 生。对转岗就业的人员，也应按照所上岗位的技术要求进行培训，经过考核合格后才能上岗。鼓励、帮助职业学校(班)、培训中心毕(结)业生自谋职业。自谋 ...
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医疗补助金、丧葬补助金、抚恤金发放标准由省人民政府依照国家有关规定制定。第二十条失业人员有下列情形之一的，停发失业保险金及其他费用：（一）领取失业保险金期满的 人员的再就业培训，扶持、指导其再就业和自谋职业；“（五）为用人单位和从业人员提供失业保险免费咨询服务；“（六）向失业保险主管机关及其他社会保险 ...
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