因素；学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，推进素质教育的任务艰巨，教师职业道德建设有待进一步加强，应当充分认识加强和改进未成年人思想道德 修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范。对小学生重点是规范其基本言行，培养良好的习惯。对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 ...
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，维护社会公平和正义； 律师执业必须遵守宪法和法律，恪守律师职业道德和执业纪律；律师执业必须以事实为根据，以法律为准绳；律师执业应当接受国家、社会和当事人的 同属于传统业务，但两者有着截然不同的法律性质和法律后果。刑事案件不仅涉及到当事人的人身自由，而且死刑案件还涉及到人的生命的存留。所以，刑事辩护的 ...
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健康快速成长很有裨益，与那种粗放式的培养方式效果很不一样。 (五)风险控制、质量控制体系。现在法律要求越来越严，法律服务市场越来越成熟，行业风险也就越来越 收费、律师工作不尽职、承办业务存在利益冲突等，这体现出基本职业道德的缺失和风险意识的淡薄。新律师至少应当要求自己做一名遵纪守法、遵守行业规章、尽职 ...
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相对而言律师队伍职业化程度较高，但正如上面所言，作为“市场理性人”的律师，更多的关注在于经济利益的获得，从业者表现出来的素质也就参差不齐，由是导致整个法律 以及应遵循某些共同的职业道德，但仍强调法律职业内部不同的分工和制约。高等法学教育在实行学历教育的过程中如何增加实务教育，更多培养理论加实践人才， ...
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证据。这些都是基本的职业道德要求。从实践来看，律师不尊重法官甚至藐视法官的现象并不多见，除了极个别曾经在法院工作过的法官转任律师职业的人，可能对法官 方面的聪明才智提供了舞台。律师应当把主要精力放在案件的研究、提供证据、提出法律适用的建议以及自身的法律知识的培养方面，而绝不应当把主要精力用于所谓与法官 ...
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以违法为代价。同时，也使得一些法官不得不花些时间，注重人际关系的协调和培养。我国法官职业道德基本准则要求法官应当谨慎出入社交场合，谨慎交友，慎重对待与当事人 严密、表述是否清楚、认定理由是否充分、说理有无针对性、是否充分透彻、适用法律是否正确、主文表述是否清楚无歧义以及样式是否规范、有无错漏字等进行 ...
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工作， 树立防范伤害事故发生的法律意识， 形成时刻注意保护未成年学生安全的习惯。 2、加强教育者的职业道德教育 加强教育者的思想素质和职业道德教育是防止学生伤害事故 人承担民事责任。学校在承担民事责任后，依法有权向加害人追偿。所以本条应当修改为：“学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品 ...
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从2002年起我国开始实行司法资格考试制度，不论是对法律职业还是对法学教育都提出了新的问题：如何培养法学专业人才？本文提出从强化司法理念、学习专业知识、 （五）训练实战技巧 在教学中加强对学生的律师技巧、职业道德、实际操作能力、思维的机敏以及雄辩的口才即所谓“术”的训练。但在学习过程中力戒仅追求“术” ...
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重视教师培养、引进和使用工作。继续深化内部人事制度改革，初步形成了“人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低”的用人机制；全市共分流中小学教师4659人， ，财政按每年不少于当地教职工工资总额1.5％的比例安排专项资金，用于教师培训。? 2、加强教师职业道德建设。加强新时期师德建设研究，科学构建新时期 ...
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的问题。我们要用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地，同时也要研究如何防止极少数别有用心的人利用网络传播错误的思想和信息，这是当前高校思想工作 ，大力提高学生创业能力和职业技能，加强对学生职业道德和综合素质的培养，不断提高教育质量。加快职业教育教师培养基地的建设。完善劳动准入制度，实行学业证书和职业 ...
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