的司法保护,该法已于1992年1月1日起施行。另外《最高人民法院关于办理少年刑事案件的若干规定(试行)》,自1991年2月1日起就已在全国各级各类法院 受别人的教唆。我们要真正把教育融会到办案中,就要对未成年犯的家庭、生活环境,成长过程、社会交往、性格特征、心理状态进行深入调查、了解,综合分析,找准其 ...
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,占52.8%。据河北省有关部门统计:仅该省少管所1999年新收押的暴力型未成年犯就占全部未成年犯的63.54%。在全国法院审理判决的未成年犯 司法程序加以保障。这一点也在《人民检察院办理成年人刑事案件的规定》第十五条第三款中有所体现:审查起诉未成年犯罪嫌疑人,应当听取其父母或者其他法定代理人的意见。 ...
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的适用并没有区分成年犯和未成年犯的不同。最高人民法院于1995年5月2日发布的《关于办理未成年人刑事案件适用法律的若干问题的解释》中规定,对于被 制约等帮教条件进行综合考虑。 减刑是指对于被判处管制、拘役、有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子,由于其在刑罚执行期间认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改或者立功 ...
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不公开原则。该原则是指人民法院在审理未成年人刑事案件时不允许群众旁听,不允许记者采访,报纸等印刷品不得抗等未成年被告人的姓名、年龄、职业住址等情况。被 在被执行刑罚期间,执行机关应当加强对未成年犯的法制教育,对未成年犯进行职业技术教育。对没有完成义务教育的未成年犯,执行机关应当保证其继续接受义务教育。 ...
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未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。未成年犯的劳动,应当符合未成年人的特点,以学习文化和生产技能为主。未成年犯管教所应当配合国家、社会、学校等教育机构,为 的保护原则。 参考文献: 1、《最高人民法院关于办理未成年人刑事案件适用法律的若干问题的解释》,1995年5月2日 2、佟立华:《未成年人法学》, ...
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应考虑予以缓刑。 2、减刑。减刑是指对于被判处管制、拘役、有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子,由于其在刑罚执行期间认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改或者立功表现 资料《刑事法学》1999年第1期,第26页。 《最高人民法院关于审理强奸案件有关问题的解释》,2000年2月24日。 杜雪明等:对未成年犯适用 ...
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第二章侦查 第一节一般规定 第一节一般规定 第八十九条公安机关对已经立案的刑事案件,应当进行侦查,收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的 以下的,由看守所代为执行。对于被判处拘役的罪犯,由公安机关执行。 对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。 执行机关应当将罪犯及时收押,并且通知罪犯家属 ...
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的主管当局包括法院、裁判法庭、委员会、理事会等。刑事诉讼是一个循序渐进的过程,在我国,一个在法院接受审判的刑事案件,其必然是已被立案、侦查和审查起诉了 往往只是街道治保人员、富余教师、社会招聘的人员、监狱调配的老同志,他们虽然有一定的工作经验,但缺乏矫正未成年犯的专业知识和执法水平。建议应当加强对社区 ...
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措施,切实减少未成年人犯罪并及时消除未成年犯的反社会倾向。就当前而言,强调在未成年人犯罪中全面贯彻宽严相济的刑事政策,具有特殊的现实意义。 首先,全面贯彻宽严 。如果事实证明犯罪者主观恶性大、犯罪情节严重,在处理案件时就应当在法定限度内体现出应有的严的政策要求。 再次,对未成年人犯罪全面贯彻宽严相济 ...
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等原因铤而走险,走上犯罪道路。 第二、守法意识淡漠,法律知识贫瘠。目前,我国的学校教育存在着一些弊端,如片面追求高升学率,忽视了对学生人生观、价值观、 办理未成年人刑事案件时,应全面收集可以反映未成年犯人格特质的学习经历、身体状况、身心特征、性格特点、成长环境等方面情况的证据。笔者认为,未成年犯的人格 ...
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