法,而且还包括司法判例。因此,一般认为,判例法 [case law]是普通法系国家法律制度区别于大陆法系国家法律制度的一个重要特征。 [1]近、现代以来,普通法系国家 ,并对模糊或不明之处进行澄清,或者给予新的解释,赋予其新的含义,引出新的法律规则。(3)宣布先例与法律的基本原则相冲突,从而规避判例的 ...
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司法官的任职条件无形中已经上移到研究生学历,这不仅造成重学历、轻经验的畸形结果,以及大学教育资源的浪费,而且因在职司法官疲于提高学历,使办案力量受到极大削弱。 其次 的法学是不受实定法的束缚、并可以是批判性的,这与以严格遵守现行法为宗旨的职业教育有着重大的区别。我国的法律教育所缺少的是在经过司法考试后 ...
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保持高度的理性:在立法所不能触及的领域通过法律解释,妥善处理法与权力、法与人情、法与感情的关系,排除可能影响裁判的各种非理性因素,权衡裁判所带来的社会 )法官的人格魅力 人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,意指性格、气质、能力等方而形成 ...
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的解答对法官具有约束力;[22]而到了公元426年,塞维鲁皇帝更颁布著名的“引证法”,规定帕比尼安、保罗、乌尔比安、盖尤斯和 一种存在状态:除了少量形而上的残余外,对社会的理论想象已经与法律的语言和概念框架无关。[33]在德国,传统的自然法理论与财政科学(Kameralwissenschaft)相结合 ...
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于其所适用的范围之外。目的性限缩与限制解释的区别在于限缩的程度是否损及文义的核心。如果已经损及文义的核心则为目的性限缩,如果没有损及文义的核心 。目的性限缩和目的性扩张都是以立法意旨作为其调整系争法律规定适用范围的依据。目的性扩张所要处理的案型与法律的明文规定并非相同,它是由于立法者立法时思虑不周而对 ...
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方面是否使用了暴力。张明楷教授提出的盗窃与抢夺的区别在于:对象是否属于他人紧密占有的财物,行为是否构成对物暴力[18]的观点,可能正是源于此。但问题在于 ,中国法制出版社1998年版,第155页。 [9]参见张明楷:《刑法学》,法律出版社1997年版,第774页。 [10]张明楷:《刑法学》(第二版) ...
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客观方面是否使用了暴力。张明楷教授提出的盗窃与抢夺的区别在于:对象是否属于他人紧密占有的财物,行为是否构成对物暴力⒅的观点,可能正是源于此。但问题在于: 》,中国法制出版社1998年版,第155页。 ⑼参见张明楷:《刑法学》,法律出版社1997年版,第774页。 ⑽张明楷:《刑法学》(第二版),法律 ...
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赔偿等反贩运人口不可或缺的内容。另外,专门反贩运人口法律的宣示意义也是非常重要的。2006年10月,全国人大常委会通过了《反洗钱法》,立法背景与 制定《家庭寄养管理暂行办法》,明确收养与寄养的区别,规范化管理留守儿童寄养。 (六)重视跨境贩运人口的法律问题 联合国机构间反对拐卖人口项目中国办公室资料 ...
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。英美法系担当该角色的机制是对陪审团的指示机制(the system of jury instruction),指示陪审团的原因不仅在于司法程序中事实与法律的必须结合的宿命,还在于陪审团作为法律外行法律知识的匮乏。陪审团需要帮助,大多数陪审员没有法庭经验,也不熟悉法律语言,案件又常常较为复杂,这些 ...
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功能二者之间既具有统一性又具有本质的区别,对立统一于刑罚这一矛盾体。 3.刑罚目的与刑法任务的关系 刑法的任务是由刑法的性质决定的,并依靠刑法功能来完成。 的过程中,一方面,人们在追求没有约束,能够有多种选择,不受固定的行为进程的限制的自由;但是另一方面,自由是在法律的限度内进行选择,如果超出法律的 ...
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