医学院校普遍开展全科医学知识教育，并安排学生到社区卫生服务中心(站)进行全科医疗见习或实习。5、到2010年，在全国完成300-500个国家级社区卫生人才 工作的经费投入，每年安排专项经费用于社区卫生人员岗位培训、全科医师规范化培训、继续医学教育、社区中医药人才培训等、同时要加强对经费使用的管理和监督 ...
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公务员特别是年轻公务员，本着学用一致原则，选择学习业务对口、工作需要的专业，进一步改善公务员队伍的学历结构和知识结构。到2005年，力争地(市)以上 、岗位、技能等多方面的培训，为储备人才和巩固机构改革成果服务。 三、主要措施(一)充分发挥各级行政学院、各类公务员(干部)培训中心等培训基地的作用。各级 ...
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领导职能，起着决策、指挥、组织、协调的作用。[5]然而除了公务员，我国领导人才培训常常也包括企业经营管理者以及专业技术人员。这一差别，使得我国领导人才 落实西部巡讲、流动课堂等制度。如最高人民检察院从 2009 年开始，每年组织全国检察教育讲师团赴西部开展巡讲支教活动，每次巡讲省份不少于 2 个，累计 ...
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工业和信息化部认定，工业设计创新能力强、特色鲜明、管理规范、业绩突出，发展水平居全国先进地位的企业工业设计中心或工业设计企业。第三条国家级工业设计中心的 提供工业设计服务和教育培训专业人员的能力。（五）工业设计中心组织体系完善，机制健全，管理科学，发展规划和目标明确。（六）工业设计中心人才队伍素质较高 ...
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供能力、服务质量、创新机制、技术进步、人才培养等方面得到了全面提升，初步形成了以高等院校和科研院所专业人才培养为基础，以燃气经营者根据市场需要实施 发展，大力推进城镇燃气公共服务均等化，逐步缩小区域间的燃气利用水平差距，缩小中心城市与周边城镇的燃气利用水平差距。――东部地区积极拓展城镇燃气应用领域。除 ...
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认真贯彻执行。 二〇一一年十一月二十一日 全国卫生应急工作培训大纲（2011～2015年） 总则为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，规范 成员建立起科学应对、依法应对的观念。（二）掌握核和辐射卫生应急专业知识和技能，提高突发公共卫生事件预测和分析能力、现场调查和处置能力， ...
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，每年培训科技、管理、政治、师范、卫生、会计、统计等专业人才500名，五年培训2，500名；四、通过电大、函大、夜大、刊大、职大和自学考试等 管理干部学院为中心，省级劳改警察学校为支柱，劳改单位常设训练班为基础的三级教育训练网，形成完整的教育训练体系，尽快使训练工作逐步走向经常化、正规化。根据全国第八 ...
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行政”、“公共行政伦理”六方面内容。2008年6月底前完成全市培训、考试工作。开展高层次公共管理专业人才的培养，为公务员参加公共管理硕士研究生(mpa)教育提供环境 目标，有计划地开展现代农业、农村建设、依法行政、经济知识、相关政策等培训，提高他们执行政策、加快发展、服务群众、依法办事的能力。7、围绕 ...
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行政”、“公共行政伦理”六方面内容。2008年6月底前完成全市培训、考试工作。开展高层次公共管理专业人才的培养，为公务员参加公共管理硕士研究生(MPA)教育提供环境 目标，有计划地开展现代农业、农村建设、依法行政、经济知识、相关政策等培训，提高他们执行政策、加快发展、服务群众、依法办事的能力。7、围绕 ...
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工作领导小组”，领导本县(区)的技术标准研究试点工作。(二)保证经费市财政安排开展全国“重要技术标准研究”试点工作经费和项目经费。工作经费由领导小组办公室预算提出； 与专利战略的有机结合。要把培养技术标准专业人才、国际化人才纳入到人才战略中进行规划，建立技术标准人才培训、评价考核与激励机制，培养更多的 ...
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