任务和开设讲座。14．进一步建立和完善青年教师助教制度，不断提升青年教师的教育教学能力。要建立和完善青年教师助教制度，使青年教师通过为教授、副教授的 体系。17．进一步完善高等学校的内部质量监控和评价体系。各高等学校要进一步加强教学质量监控，建立用人单位、教师、学生共同参与的学校内部质量保障与评价机制 ...
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改革，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质教师。至实施新世纪高等师范教育教学改革工程。根据基础教育新的课程设置需要，采取多种渠道和方式积极探索培养 。继续实施联合国儿基金会师资培训项目、山东援疆师资培训工程。4.加强双语教学，努力提高少数民族师范生和中小学教师的汉语水平。至实施国家《支援新疆汉语教师 ...
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基地。哈电大要抓住当前高等教育改革和发展的机遇，认真研究高等教育发展趋势，适应教育市场和人才需求市场的变化，不断更新观念，适时调整思路，增强服务意识，凝聚 、中国电信校校通和双向视频会议系统等多媒体传输系统的作用，为电大现代远程教育教学服务。 五、深化改革，建立科学的质量保证体系哈电大及各级电大分校和 ...
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已有的改革成果简介等有关材料(一式三份)于2000年2月底前报全国专科教育人才培养工作委员会秘书处(设在教育部高教司内)，由委员会组织专家对申报单位进行评审和 资金数额的项目研究经费。 八、本《计划》是教育部组织的重大教育教学研究项目，各级教育行政部门要加强对改革项目的领导与支持，做好本《计划》的宣传 ...
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和社会、生产实践，普遍提高大学生的人文素质、科学素质、创新精神和创业、实践能力。 3．高职高专教育教学改革与实践 开展有关专业大类人才培养模式与教学 需要与可能、近期与长远、继承与创新、统一性与多样性的关系，脚踏实地地推进教学改革实践。 五、“新世纪教改工程”由教育部高等教育司负责组织实施，有些项目由 ...
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接受义务教育。4、重视和发展学前教育。要充分利用农村中小学布局调整后富余的教育资源发展学前教育。加强对学前教育的管理和指导，充分发挥公办学前教育的示范作用， 、定员和分流工作。积极探索建立教师资格定期考试制度。要将师德修养和教育教学工作实绩作为选聘教师和确定教师专业技术职务的主要依据。坚持依法从严治教 ...
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以邓小平理论和“三个代表”：重要思想为指导，坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革，坚定为农村经济结构调整和技术进步服务，为农业、农村和农民服务 中心的专业设置进行统筹规划、合理布局，避免专业设置的重复。?10．改善专业教学条件，加强校内外实验实习基地建设。根据专业设置，强化专业实验室建设，努力实现 ...
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也都加大了投入。至中小学教师队伍建设取得新的成绩。继续深化师范院校教育教学改革，中小学教师培养质量有了进一步的提高。结合基础教育课程教材改革，继续 的问题。事实上，当前我国中高级技术工人和现代服务业高素质从业人员严重缺乏，职业教育的发展天地非常广阔。随着我国产业结构的调整和加入WTO，我们需要大力发展 ...
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，继续鼓励社会、个人和企业投资办学和捐资助学，并实行税前列支的优惠政策。完善教育经费管理制度，加强审计，建立、健全监督检查机制，提高经费使用效益。(三)积极发展现代教育技术，建立现代化教学手段和教学管理体系积极发展现代教育技术，加快计算机教育网络和省级教育教学信息资料中心建设，以安徽教育科研 ...
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条为了鼓励和支持社会力量办学，加强对社会力量办学的管理，维护举办者、教育机构和受教育者的合法权益，根据《社会力量办学条例》(国务院令第226号)和有关 的校长或者主要行政负责人必须具有中华人民共和国国籍和必须具备的思想素质，相应的教育教学经验和组织管理能力，相应学历和专业技术资格，身体健康，年龄一般不 ...
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