论证程序进行论证，并在提交规定的申报材料同时，将电子版的申报材料（文件名称应为：学校名称加专业名称）发至Zhangqg@moe.edu.cn。教育部学科发展与专业设置专家委员会秘书处(设在高等教育司综合处)就此将征求相关教学指导委员会委员的意见。四、从2007年开始，高等学校申请备案、审批的专业申报 ...
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中小学朝鲜文教材建设，规范中小学朝鲜文教材审查工作，提高教材审查质量，根据教育部《中小学少数民族文字教材编写审定管理暂行办法》(教民厅[2004]5号)有关规定，结合 委员、学科审查员审查教材，按工作量付审查费。 第三十一条本章程由全国朝鲜文教材审查委员会办公室负责解释。本章程自教育部批准之日起执行。 ...
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并就有关事项通知如下：一、普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生工作由教育部统一管理，其日常工作及录取组织工作委托普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生 入学资格；仅专业受限者，可以商转其它专业。学生在校期间，学校按教育部发布的《关于普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行 ...
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〈中国语言文字使用情况调查实施方案〉的通知》(教语用[1998]5号)要求，教育部、国家语委、国家民委、公安部、民政部、财政部、农业部、文化部、国家广播电影 了热情支持和积极回应。1999年5月5日，指导小组第一次会议在教育部举行。国家民委、公安部、民政部、财政部、农业部、文化部、广播电影电视总局、 ...
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学科创新引智基地管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。并将执行中的具体情况及时反馈“111计划”管理办公室(联系电话：教育部科技司计划处66097841，国家外国专家局教科文卫司计划处68944761)。 二○○六年八月二十八日 高等学校学科创新引智基地管理办法 第一章总则第一条为加强“高等学校 ...
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战略进一步推动高等教育全面改革与发展?--在第四届高等教育国家级教学成果奖暨第三届教育部高校青年教师奖颁奖大会上的讲话 李岚清2002年5月10日 今天， ，普遍进行了高校人事分配制度改革，教职工收入有了较大幅度的增长。据对教育部直属高校的统计，从1998年到2001年，教职工平均年工资收入由1．2 ...
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加快发展民族教育的决定》(国发(2002)14号)和《中小学教材编写审定管理暂行办法》(教育部令第11号)精神，民族文字教材建设的实际，制定了《中小学少数民族文字教材 主任、副主任由审查委员推荐数名候选人，经有关省区教育行政部门审查后，由教育部聘任。主任、副主任可以连任，但最长任期不得超过三届。第十五 ...
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有关信息发至教育部理工科处，同时抄送我厅高教处。联系电话：0551-2831838、2831841，email：zhanggengjia@ahedu.gov.cn。 六、教育部高教司《关于2003年度国家精品课程申报工作通知》(教高司函[2003]118号)等有关文件和政策公告，请直接登陆教育部主页 ...
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生产建设兵团教委，各有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：为落实科技部、教育部《关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见》的精神，加强对高校科技创新 高校科技创新和人才培养的能力，推进国家创新体系建设，经研究决定，成立教育部科技创新领导小组。现将领导小组组成人员及工作机构设置通知如下：一： ...
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教育和构建我国教师终身教育体系中的重要作用，提出如下意见。一、加强和改进教师教育工作的重要意义1.加强和改进教师教育工作，是电大贯彻和落实教育部关于加快推进“教师网联计划”、开展教师培训工作的重要组成部分。中央电大作为“教师网联”核心成员单位，按照教育部的统一部署，在教师网联计划的框架下，紧密配合 ...
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