》已经市政府研究同意，现予以印发，请贯彻执行。 二○○七年十一月十二日 宝鸡市职业教育发展规划（2007―2012） 为了适应“四市”建设和全面建设小康社会对高素质劳动者和 中的重大问题。领导小组组长由政府主要领导担任，发改委、财政、教育、劳动保障、人事、农业、扶贫等部门为成员单位，形成政府主导、部门 ...
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的180545人，校均规模由2001年的463人增至2005年的1418人；高中阶段教育职普比例由2001年的43.5∶56.5升至2005年的49.8∶50.2 型”教师2899人，占专任教师的41.2%。教师队伍现状已不能满足职业教育的发展需要。到2010年，我市要建成一支队伍精干、结构合理、专兼 ...
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年以来，各市认真贯彻执行《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于对2006年度教育工作进行综合督导的实施意见的通知》(鲁政办发(2006)94号)和《山东省人民政府 28.69亿元、6.59亿元，加上年结转部分，两项附加共拨付教育39.37亿元，比2005年增加了12.41亿元。预算内生均公用经费 ...
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超标幼儿园数的比例扣分。 C24、建立县、乡、村三级居民文化科技教育培训基地。县有职教中心，乡镇文技校有固定的校舍。 5 县、乡 每低0.1个百分点扣2分。 一级 指标 二级 指标 评估标准 权重 计分方法 A6教育 事业 发展 （170） B26办学 体制 形式 （50） C74、中职学校以就业为 ...
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全省高标准高质量普及九年义务教育，全面实现城乡免费义务教育，加快普及高中阶段教育；高等教育毛入学率达到28%以上；珠江三角洲地区和其他地区的中等城市率先基本实现 、招生考试，以及有效预防和妥善处理学生伤害事故、校园安全等方面的地方性教育法规规章体系。2贝罅ν平依法治教和依法治校。各级政府及其职能部门要 ...
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和特殊教育。“十一五”期间民族学生高等教育毛入学率达到35%以上。――加快民族中小学“双语”教育改革步伐。“十一五”期间授课用语“双语化”的民族学校要达到70%以上，2010 等特殊措施确保家庭困难学生就学。（十六）高度重视单亲、无亲学生的教育问题。要把单亲、无亲（由于外出打工父母双方或一方不在身边） ...
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地参与重大创新项目的机会。 建立以产业紧缺人才需求为导向的高校和职业教育学科专业发展机制。要根据产业发展趋势和人才紧缺状况，前瞻性地调整学科布局 个性特长学生自主发展、不断提高创新能力的激励机制，建立有利于创新人才培养的教育评价体系和督导制度。 深化招生考试和奖励评优制度改革。坚持义务教育阶段免试就近 ...
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链，结合我市职业学校专业设置实际，打造面向现代制造业和现代服务业的荆门职业教育品牌专业，突出抓好市职业中专、钟祥市职高的"荆门幼师"、"荆门电子电工"、湖北 和劳动力转移培训。支持和鼓励企事业单位、社会团体等按照国家规定，设立职业教育奖学金，奖励和资助成绩优秀和经济困难的学生。鼓励社会各界及公民个人对 ...
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生产经营单位、城乡集贸市场要通过设宣传栏、图片、标语、小册子等形式开展健康教育。食品生产经营单位负责人及员工卫生和健康知识培训覆盖率达100%。到2010年 ，努力提高老年人群的健康水平和生活质量。（九）大力开展大众传媒健康教育与健康促进宣传部门要组织开展社会性健康知识宣传与普及，利用大众传媒工具实施 ...
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政府直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变。促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，积极开展订单培养。市、 职业院校资源整合。根据“政府引导、学校自愿、市场运作”的原则，整合现有职业教育资源。2007年前完成西安旅游职业中等专业学校扩建工程。2008年前完成西安铁路职业 ...
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