解决了2．1万省内外流动人口子女及农民工子女在宁入学问题。“扫盲”与农民教育培训相结合的机制进一步健全，青壮年非文盲率达到了95％。全市“两基”工作顺利通过省级 采取新建与改造相结合的办法，强化10所示范性高中建设，加强与省内外高院的合作办学，做强做大示范性高中，建设一批规模较大、设施完善、师资强、 ...
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市、县(市、区)的贫困家庭子女就读职业技术学校，并帮助推荐就业。扩大校企合作，采取工学交替等形式，为部分困难家庭学生提供更多的学习机会。?(四)继续推进农科教结合和“三教统筹”。完善县(市、区)、镇、村三级农民文化科技教育培训体系，把职业技术学校和乡镇成人文化技术学校办成农村人力资源开发、技术 ...
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建立和完善企业与行业参与、教学与实践紧密结合的培养模式。推动产教结合和校企合作，实行“订单”培养。坚持以能力培养为本位，根据企业技术进步的要求，调整课程设置 职工培训费用。一般企业按照职工工资总额的1．5％足额提取教育培训经费，从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按2．5％提取，列入 ...
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教育观，建立起民主和谐的师生关系，“以学生为中心”，开展研究性学习、自主学习、合作学习。3、加强农村中小学教学工作的指导。教研部门把对农村学校的教学指导 整理和应用信息的能力。6、进一步完善农村中小学教师继续教育体系。建立灵活、开放、体现终身教育的农村教育培训系统和体现小实体、多功能、大服务的教师培训 ...
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现印发给你们，请遵照执行。二○○四年十二月十四日关于在全国财政系统开展大规模培训干部工作的若干意见为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》、 做到归口管理，从组织和人员上保证大规模培训财政干部工作的顺利实施。干部教育培训管理机构要加强与有关部门的协调合作，各部门也要积极支持、督促本 ...
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教育体系。要加强教师继续教育现代远程教育培训理论与实践研究；“校本培训”、“校本教研”、“校本科研”与教师专业发展研究；教师终身学习体系建设研究；自我反思 骨干，通过课题研究实训，构建结构合理、朝气蓬勃的学术团队。(五)积极开展学术合作与交流，力争取得具有学术价值和社会影响的精品力作。要形成植根于广州 ...
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鼓励政策、引导城区优秀教师优秀大学毕业生到郊区农村任教、开辟教师多种培训渠道、加强城区、郊区教育对口支援交流等举措，加强郊区农村学校教师队伍建设。 六、 迫切需要大批优秀人才的一些艰苦行业中发挥才干。要与市区各有关方面加强合作，共同形成合力，努力构建适应上海经济社会发展的高校毕业生就业服务体系。 34 ...
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鼓励政策、引导城区优秀教师优秀大学毕业生到郊区农村任教、开辟教师多种培训渠道、加强城区、郊区教育对口支援交流等举措，加强郊区农村学校教师队伍建设。 六、 迫切需要大批优秀人才的一些艰苦行业中发挥才干。要与市区各有关方面加强合作，共同形成合力，努力构建适应上海经济社会发展的高校毕业生就业服务体系。 34 ...
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培训。继续参与国务院六部门实施的农村劳动力转移培训“阳光工程”；与国务院三峡办联合开展库区移民职业教育培训，2006年培训移民4万人，招收移民子女1000人接受中等 实现招生40万人。 8．推动东部地区和中心城市的职业学校与农村职业学校合作，实现集团化、规模化、连锁化办学，使更多的农村学生在接受高质量 ...
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，加强对郊区有一定规模的企业经营管理者、农产品营销类经营者、农村专业合作经济组织管理者的职业技能培训，全面提高他们管理和经营水平。2.加强乡镇企业职工的 “村村通”工程。利用现代化的信息、媒体和文化宣传手段，加强对郊区农民的教育培训和文化学习。“十一五”期间，实现每个区(县)建有数字化交互式广播电视 ...
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