工资总额包干制度工资总额包干的项目包括国家政策规定的基本工资(含教龄津贴、班主任津贴)和由财政支付的各项津贴。工资总额应按核定的编制数和各层次专业技术职务等级工资 ，竞聘上岗，改善教师学缘结构。招聘工作由市级教育行政部门统一组织。应聘小学、初中、高中教师的人员，需分别经县、市、省级教师进修院校教育理论 ...
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适合未成年人阅读的优秀德育辅导读物。开设“名师名家讲座”。责任单位：市教育局2.全市小学中高年级至高中开设德育活动课，确保初中学生每年20天、高中学生每年30天 进行为期一周的上岗培训，对800名左右的班主任进行为期两周的提高培训。适当增加班主任津贴。责任单位：市教育局、市财政局10.每三年市文明委 ...
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实验班的做法，不得搞“校中校”，规范教育收费行为。努力解决“大班额”现象，小学每班不超过45人，中学不超过50人。 26.要重视加强对普通高中 意识，进一步完善教师行为规范。制定《班主任工作条例》，加强中小学班主任队伍建设，逐步提高中小学班主任津贴水平，充分发挥班主任教师在全面推进素质教育、加强和改进 ...
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知识、身体条件和较强的组织管理能力； （三）中、小学校长分别具有中学一级、小学高级以上教师专业技术职务任职资格，从事教育教学工作5年以上 的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴，农村牧区教师享有艰苦贫困地区补助津贴，担任班主任的教师享有班主任津贴。 县级以上人民政府有关部门和学校应当按照国家 ...
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和生活条件，按时足额发放教师工资，保证教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴，农村牧区教师享有艰苦贫困地区补助津贴，担任班主任的教师享有班主任津贴。县级以上人民政府有关部门和学校应当按照国家和本省规定，为教师办理医疗等社会保险和住房公积金。第三十七条 县级 ...
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规定：“在盲、聋哑、弱智学校(班)工作的在编正式教职员工(含设有特教班的普通小学中1名分管此项工作的校长或教导主任)，应享受本人基础工资加职务工资之和 基础工资加职务工资之和的10％的特教补贴费。特教班主任按有关规定发给班主任津贴”，落实各种特殊教育补贴、津贴。在职称评定、表彰奖励等方面，要对特殊教育 ...
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学校在基本工资以外按国家或地方政府规定发放的津贴，包括地区性津贴、政府特殊津贴、教龄津贴、班主任津贴及价格津贴、职工上下班交通补贴等。第十一条 、会议费、培训费、劳务费、租赁费、物业管理费、维修费、专用材料费(高中、初中和小学课本资料费)、招待费、财务费和其他支出。(一)办公费，指学校购买日常办公用品 ...
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：全国人大法律（1）条第八条 教师资格按照下列规定认定：幼儿园、小学、特殊教育学校、初中、高中教师资格由县级以上人民政府教育行政部门认定；中等专业学校 教育机构应当依照国家有关规定，保证中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴、班主任津贴和其他津贴。国家补助、集体支付工资的教师应当与国家支付工资的教师享受 ...
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，并建立正常的教师晋级增薪制度。中小学教师享受相应的教龄津贴、班主任津贴、特殊教育津贴、特级教师津贴。对在边远地区任教的教师，当地人民政府可以酌情给予 政治、业务培训。市教育培训机构主要培训全市中学教师，区教育培训机构主要培训小学、幼儿园教师。第二十七条 教师的培训类型为：(一) 新任教师的岗前培训； ...
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的县(市、区)达到70％，残疾儿童少年同步接受义务教育。2005年，普遍实行小学六周岁入学，基本实现高标准“普九”，基本普及学前三年教育。面向全体学生 不低于或高于当地国家公务员平均水平。逐步提高中小学、师范院校教师教龄津贴标准和班主任津贴标准。改善教师住房条件，住房分配货币化政策要适当向教师倾斜，使 ...
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