(锡教工委[1999]34号)精神，特制订考核办法如下：一、考核内容：考核以《校长任期目标任务书》为主要依据。主要考核任期目标的实施和完成情况，兼顾 教育局和市人民政府教育督导室有关部门负责人组成考核小组，具体负责考核的实施。2、校长任期目标考核结合班子换届考察、综合督导评估等工作同时进行。3、考核要 ...
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全国范围内组织实施中小学校长“校园安全”专题培训。现将《中小学校长“校园安全”专题培训计划》印发给你们，请遵照执行。 2006年12月28日 中小学校长“校园安全”专题培训计划 为贯彻落实国务院召开的全国加强中小学管理工作电视电话会议精神，切实加强中小学校园安全管理工作，努力构建和谐校园，我部决定在 ...
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改善他们的工作和生活条件。 七、主持外事及其它行政工作。 第６条校长行使以下职权： 一、经校党委讨论决定后，对学校的建设和改革，以及 群众组织和教职工代表大会的作用，调动全校师生员工的积极性、主动性和创造性。 第１３条校长要定期向教职工代表大会报告工作，支持和尊重教职工代表大会行使民主管理和民主监督的 ...
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号令修正发布名称及全文19条；并自发布日施行(原名称：台中市中小学校长遴选作业办法) 第1条 台中市政府(以下简称本府)为办理台中市(以下简称本市)国民中小学 经本府查明属实者，应予改任其它职务或为其它适当之处理。 第14条 现职校长具有教师资格愿意回任教师者，由本府分发学校任教，不受教师法、教育人员 ...
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平潭综合实验区管委会办公室，省属中小学、幼儿园：根据省教育厅《关于实施福建省中小学名校长培养工程的通知》（闽教人〔2011〕97号）精神，决定开展中小学名 标准和有关程序认真做好推荐工作，确保推荐人选质量。各地要注意推荐优秀中青年骨干校长。（二）各地要按规定要求认真审核推荐人选的有关材料，确保推荐材料 ...
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、有利于德才兼备的优秀管理人才不断脱颖而出的富有生机和活力的用人机制，激励广大中小学校长勤奋工作、开拓创新，不断提高教育质量和办学水平，推动我市教育的改革和发展 ，经学校党组织研究和教代会审议后，报主管部门同意，并与主管部门签订《校长任期目标任务书》(以下简称《任务书》)，作为考核的主要依据。3、实行 ...
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研究后再作决定，并将所作决定和实施情况向民政部报告。紧急问题，校长可以先行处置。第三章党委职权第七条学校党委是学校的政治核心。其 和党员的先锋模范作用。(二)领导学校思想政治工作、工青妇工作和统战工作，与校长共同抓好学校社会主义精神文明建设。(三)培养、考察干部，督促、教育党员干部以身作则，勤政廉洁 ...
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。(二)办学单位总要求：具备培训的基本条件；认真执行国家教委《关于开展中小学校长岗位的若干意见》(教人(1990)018号)，坚持理论联系实际、按需施教、 ，全面掌握教学计划规定课程的内容，考试、考核成绩合格，达到《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》规定的岗位必备知识要求，政治、业务素质和履行 ...
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由于各地各校情况差异较大，在试行《要求》时，可有一定的灵活性。今后，校长上岗前原则上必须在国家教委指定的培训基地或省级教育行政部门指定的单位接受岗位培训， 部门制定计划，于3年～5年内分期分批进行培训。对目前不具备规定学历的职业中学校长，应视不同情况区别对待。对其中经验丰富、办学成绩较好或年龄在50岁 ...
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指导性教学计划(试行草案)》(见附)进行安排。我委已着手组织力量，编写中小学校长岗位培训的教学大纲及教材；同时制作配套的教学录音、录像带，供各地使用 ，发给岗位培训合格证(或专项结业证)。岗位培训的成绩列入本人档案，是任用、考核校长的依据之一。印制和核发岗位培训合格证是严肃的工作，各省、自治区、直辖市 ...
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