成绩用高三会考成绩代替，科目改为“3＋综合”，并向社会开放，考试成绩合格者颁发高中毕业证书。2001年开始进行中等职业学校自主招生试点。高考报名与 ，规范校名，推进中等职业技术教育布局结构调整。中等职业技术学校名称统一规范为普通中专和职业中专(将现有的职业高中、职业中专、技工学校、成人中专统称为“职业 ...
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和手段，根据学科特点和学生特点选择测试方式。改革完善升学制度，初中毕业考试与普通高中招生改革要改变以考试分数简单相加作为唯一标准的做法，力求在初中 》(教发(2003)8号)，按照“优质、独立、民办”的原则，鼓励社会力量与普通高等学校按民办机制合作举办独立学院。38、完善年检制度，依法加强对民办教育的 ...
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残疾人职业教育，使残疾学生最终都能掌握一项生存技能。推动出台和落实普通高等学校接收残疾人就学的鼓励政策，保障残疾人平等接受高等教育的机会。提升特殊教育质量。 普及，在教育基础薄弱民族地区改扩建、新建一批中等职业学校和普通高中，接收初中毕业未升入普通高中就学的学生进入中等职业学校学习。支持人口较少民族的 ...
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实施意见》（教监〔2006〕6号）和《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基〔2005〕2号）精神，结合我省 。要尊重学生的报考志愿，严禁任何人强迫学生更改志愿。（十三）继续严格执行公办高中招收择校生“三限”（限分数、限人数、限钱数）政策。从2006年起， ...
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以函授部、夜大学、教师班、成人脱产班形式举办成人本、专科学历教育的普通高等学校(以下统称各类成人高校)实行全国统一招生。(二)经省教委或国务院有关部委审批 部队、公安警察荣立三等功以上者、县级以上劳动局认定的下岗职工。(2)已取得高中毕业证书的报考成人中专的考生。(3)未完成招生计划的成人中专学校，经 ...
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考生，可在就读学校报名，也可回户口所在地招生办报名。④往届初中毕业生应凭毕业证书到户口所在地招生办报名，年龄原则上限在18周岁以内(1987年9月1日 ，并且文化成绩达到384分(总分的60%)以上，方具备录取资格。艺术特长生达到普通高中最低投档控制线的，由学校根据考生的专业加试成绩与文化成绩之和择优 ...
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考生和社会公布。考生在填报普通高校志愿的同时填报“双招”志愿。 第十五条报考各类成人高等学校的考生，须具有高中毕业文化程度(应届毕业生除外)。以同等学力 后方可招生。非师范类专升本科班原则在具有函授、夜大学本科办学资格的普通高等学校中举办，招生专业应在《1994年成人高等教育举办非师范类专科起点本科班 ...
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》、《民办教育促进法实施条例》、《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基(2005)2号)精神，现就进一步规范 学生混合在校及混合编班。?除已经市级以上政府批准的进行学制改革试点的普通高中和公办的民族完全中学以外，任何学校都不得采取对口直升的办法招收本校 ...
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－－－－－－－－－ 第二十九条考试工作规则执行国家教委颁发的《普通、成人高等学校本、专科招生全国统一考试工作规则》(教试(1991)3号)。第 的享受省部级劳模待遇的劳动模范、先进生产(工作)者等称号的及科技进步奖获得者，具备高中毕业文化程度，经本人申请，省、自治区、直辖市招生部门审核，报国家教委批准 ...
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带薪学习制度。拓展中等职业学校服务功能和对象，面向“两后”（初、高中毕业后）毕业生、退役士兵、返乡农民、在岗人员开展职业技能培训。从业人员 补助。对义务教育阶段家庭困难学生免住宿费并逐年提高寄宿生的生活补助标准。扩大普通高中学生政府奖学金的资助比例，2015年平均资助面达15%。落实中等职业教育国家 ...
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