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知识。自书籍普及以来,这种方式就被以系统讲解某门课基本原理为主,辅之背景知识和现实情况介绍所代替,目的在于使学生对某门课程有一个概貌式了解 人。见②,第114页。 [xlii]鉴于此情况,在70年代曾酝酿取消争取教授资格制度,但今天不再有异议。然而,人们普遍认为,必须缩短大学学习和取得教授资格所 ...
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