的就业意向、职业兴趣和劳动力市场需求情况，指导并组织其参加相关教育培训机构实施的各级各类职业资格培训，还可组织参加国家举办的电子商务师、心理咨询师等 栏目，收集一批适合高职院校毕业生就业的工作岗位，与当地教育部门、各高职院校就业网站链接，相互合作，积极开展网上招聘活动。(六)加强失业登记和组织管理。对 ...
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培训工作，逐步形成政府统筹、行业组织、重点依托各类教育培训机构和用人单位开展农民工培训的工作格局。9、加快推进农村中小学课程和教学改革。农村中小学教学内容的 办出特色。积极鼓励职教中心实行联合办学，并与城市职业学校或大中专院校开展合作，实行集团化办学，形成办学优势。实行多样、灵活、开放的办学模式，满足 ...
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建设，按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》和《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，人事部、教育部、科技部、财政部制定了《关于 发挥行业协会和相关中介机构的作用。充分发挥各级继续教育协会在培训服务、理论研究、参谋咨询、学术交流、国际合作和行业自律等方面的重要作用，推动继续 ...
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县级职业学校(职业教育培训中心)，并扶持办好乡(镇)、村级农民文化技术学校。国家级、省部级重点普通中专、技工学校、职业高中，要通过结对子、合作等形式帮扶 有关部门要进一步加强中等专业学校、技工学校的建设，充分发挥他们在中等职业教育中的骨干作用。继续开展对中等专业学校的办学水平评估，努力促进职业高中达到 ...
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(国办发[2001]77号)和《中共山东省委关于印发〈2001年－2005年山东省干部教育培训规划〉的通知》(鲁发[2001]10号)精神，制定本规划。一、指导 建设；有计划地选聘党政领导和有关专家担任兼职教师；逐步建立全省统一的公务员培训师资库，实行教师联聘、动态管理，优化师资结构，实现资源共享。3 ...
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实习场所、设备、专业技术教师和毕业生实习、就业机会；企业面向社会举办的职业教育培训机构，要按照国家和本省的有关规定办理许可登记手续，纳入社会力量办学管理 办好校内外示范性生产实习基地，加强与乡镇成人文化技术学校的合作，积极开展农村回乡初、高中毕业生和剩余劳动力培训，更好地为农民和农村经济发展服务。 四 ...
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、国土资源厅等部门制定。 三、完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，保障农村教育经费投入11．明确各级政府保障农村义务教育投入的责任。县级政府要切实担负起 等部门的合作机制，有效统筹基础教育、职业教育和成人教育的资源，保持合理的规模和比例，形成科学的教育结构，构建相互沟通、协调发展的农村教育培训网络 ...
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元制”教学模式，加强实践教学环节和就业能力的培养，实行企业和职业学校合作培养，开展“订单”培训。加强实验实习基地建设，实行学校、公司(基地)、农户相结合，把 ，培训农村和边远地区教师。建立区域内城乡“校对校”教师定期交流制度。38.加强农村教师的教育培训工作。按照市管统筹，县管实施，乡抓落实，校搞培训 ...
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和组织工作；认真完成对中央国家机关会计人员的继续教育培训任务。(五)加大国际合作培训力度，改进国(境)外培训工作要按照《2005年财政部外事工作计划》的 围绕财政中心工作，将各司局当前研究的重点业务问题列入《财政部2005年培训研究课题开发计划》给予支持；督促第二批财政改革与发展重大问题研究课题开展 ...
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后充实到师资队伍。按照各类人员岗位职责要求，制订各级各类卫技人员全科医学教育培训大纲和教学计划，编写体现全科医学特点、适合岗位职责要求的科学、规范的 并加强对社会学、法学、心理学、公共卫生等方面知识的培训。(四)开展全科医学教育研究，加强交流与合作全科医学教育在我国尚处于起步阶段，要深入研究，不断探索 ...
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