和音像，一律不得在教学中使用，不得统一征订，不准学校代行销售。严禁义务教育阶段公办学校招收或变相招收“择校生”，严肃查处巧立名目收取赞助费、建校费和捐资助学费等违反规定的乱收费行为。非义务教育阶段公办高中学校招收“择校生”要严格遵守“限分数、限人数、限钱数”的政策。要在去年试行择校生“三限”的基础上 ...
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组织贷款（包括世行贷款）和外国政府贷款中涉及农村义务教育“普九”债务部分，按照国家有关规定另行处理。经核实，全省农村义务教育“普九”债务本金余额为23.12亿元。 现有教育专项资金；四是通过合法合规处置闲置资产筹集偿债资金；五是社会捐资助学和债权人以捐削债筹资。鼓励有条件的乡镇积极筹资用于偿债。总之， ...
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有限资金的扩张效应。新建、迁建、扩建的学校应按照国家有关规定划拨土地，较大幅度的减免其他配套建设费用。设立贫困学生助学基金。鼓励企事业组织、社会团体和公民个人捐资助学，企业和个人通过政府部门或社会中介机构对高中学校的资助和捐赠，可在应税所得额中全额扣除。鼓励引进 ...
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和逐年增长，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和国家有关规定，结合我省实际，制定本办法。关联法规：全国人大法律（2）条 条 鼓励设立教育基金，用于发展教育事业。鼓励厂矿企业、社会力量以及海内外各界人士捐资助学。农村教育集资应本着自愿、量力和群众受益的原则，由县级人民政府教育主管 ...
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经批准借读的学生已缴借读费的，不再缴纳杂费。二、非义务教育阶段学杂费根据国家有关规定，普通高中从今年起实行招生收费并轨，取消计划外招生。并轨后的学杂费 备案。学杂费、借读费和住宿费按学期收取，不得跨学期预收。各种形式的赞助费、捐资助学款不得与学生上学挂钩。四、加强对家庭经济困难学生的救助工作。收费标准 ...
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提高非义务教育阶段的学杂费标准以及确需收取的其他费用项目和标准，都必须按上述规定程序报批。各级人民政府要督促教育行政部门，坚持公布收费项目和标准的制度，取得社会的 以钱买分、以钱买学籍、以钱选择学校的措误做法。根据国家规定，重申捐资助学的款物均必须由县级以上教育行政部门接收和管理。向指定学校的捐助，也 ...
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，支持家庭经济困难学生完成学业。鼓励支持国家机关、社会团体、企事业单位和公民捐资助学，对纳税人通过非营利的社会团体和国家机关向农村义务教育的捐赠，在应纳税所得 和校长培训经费的投入。到2007年，小学教师、初中专任教师要全部符合国家规定学历，新补充的小学、初中教师80%以上分别达到专科和本科学历。加强 ...
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。公用经费基本标准要根据义务教育发展的需要和财力状况逐步提高。农村中小学按规定收取的杂费，要全额用于学校公用经费开支，任何单位和个人不得从中提取任何 单位和个人可以采取“一帮一”、“结对子”、“手拉手”、“献爱心”等形式，捐资助学。落实国家对农村义务教育捐赠的税收优惠政策。（五）加强教师队伍建设，提高 ...
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办学条件，提高教师待遇；对新建、扩建校舍所必需的国有土地，应按有关规定办理划拨手续。继续发挥村民自治组织在实施义务教育中的作用，各区、县级市政府 。广泛发动和鼓励机关、团体、企事业单位和公民个人捐资助学，资助农村贫困家庭学生就学。进一步落实国家对捐资助学单位和个人的税收优惠政策，对纳税人通过非营利社会 ...
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向农村义务教育的捐赠，在应纳税所得额中全额扣除。充分发挥社会团体在捐资助学中的作用。鼓励“希望工程”、“春蕾计划”等继续做好资助家庭经济困难学生就学工作 农村中小学课程和教学改革。农村中小学的教育目标、课程设置和教学内容应在实现国家规定的基本要求前提下，紧密联系农村实际，突出农村特色。农村小学高年级可 ...
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