合作、顶岗实习的人才培养模式。完善毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。广泛开展技能竞赛，培养高素质技能人才。加强职业教育创业与就业服务，到2012年所有 助学”的自学考试制度，鼓励成人高等教育加快发展，加快高等教育普及化进程。（十四）增强科技创新能力和服务发展能力。以提高教育质量为主题，以强化自主 ...
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相关规定，制定2011年本市初中毕业升学体育考试（下称“体育考试”）工作实施方案。一、体育考试的目的和意义实施体育考试是全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育 、篮球考试方法说明1.场地器材：场地为28米×15米的半个篮球场。篮球为成人橡胶或皮质篮球。图略2.测试方法：由篮球场底线中点出发开始计时，运球至 ...
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和学位教育。在办学渠道上，形成了以普通高等法学教育、成人法学教育、法律职业教育为主渠道，以党校等各种非学历教育为补充的多形式的办学方式。此外，各级法官 发展趋势。本世纪初我国实行的司法考试，其每年的低通过率决定了大部分受过法律教育的高校学生在毕业时很难迈过法律职业的高门槛，无法从事理想中的法律职业。有 ...
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训练；同时强调以教师为中心，教学中缺乏启发性、互动性和实践性。从这种教学模式中毕业的学生，虽然掌握了一定的法学理论和法学知识，但由于缺乏实际操作能力和实践 的教学手段，充分调动了学习者独立、自主的学习积极性，受到了广大成人学习者的青睐。但同时，开放教育又是一种全新的教学模式，与传统教学有较大的区别。 ...
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进修高等师范本科、专科的教学计划，确保教学质量。按照教育部要求，干部专修科和其他成人高等学校招收新生，由学校所在省、市、自治区组织统一考试，合格的才能录取。因此 相同的地位和待遇，按师专规格配备干部，并有权颁发师范专科的毕业证书和单科结业证书。教育学院实行党委领导下的院长负责制，设院长一人，副院长二至 ...
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应具有的管理知识，进管理干部院校培训半年。技术工人的培训，文化起点应为初中毕业程度。由于原来制定的各等级应知、应会标准已不适应生产发展的需要， 多种规格的教学结构，实行“按需施教，学以致用”的原则，面向生产和按照成人特点组织教学。要大力进行职工教育的教材建设，开展理论研究，改革教学方法和手段。为此，在 ...
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、专业技能考核合格的中等专业学校、中等职业学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专，下同)应、往届毕业生可以报考。普通高中毕业生、同等学力和非山东省户籍者不得 日至9日。2、中等专业学校、中等职业学校应届毕业生的毕业资格及所学专业由其教育主管部门负责审查并出具证明；县(市、区)招生办公室负责核对 ...
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、专业技能考核合格的中等专业学校、中等职业学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专，下同)应、往届毕业生可以报考。普通高中毕业生、同等学力和非山东省户籍者不得 日至9日。2、中等专业学校、中等职业学校应届毕业生的毕业资格及所学专业由其教育主管部门负责审查并出具证明；县(市、区)招生办公室负责核对 ...
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单独考试的办法，单独考试，单独录取。专升本学历教育招生计划纳入国家成人高等学校招生计划，硕士研究生学历教育招生计划纳入国家招生计划。4.加强西藏专门人才和后备 等13所高校，每年从四川、安徽等内地应届高中毕业生中招收500名定向生，学生毕业后在藏工作时间原则上不少于15年。以适当方式对学生在校学习费用 ...
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） 一、学校全称 二、校址 校本部： 市区路号 校区：市区路号 三、层次 □ 本科□ 高职□ 专科 四、办学类型 □ 普通高等学校 □ 成人高等学校 □ 公办高等学校 □ 民办高等学校 □ 独立学院 □ 高等专科学校 □ 高等职业技术学校 五、分专业招生人数及有关说明 六、专业培养对入学外语考试语种 ...
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