建设。开展2009年度创建示范性老年大学（学校）评估工作，开展新农村成人教育和继续教育改革实验，开展外来务工人员文化教育与技能培训工作。开展新一轮上海市社区 专业骨干教师市级培训工作，提高专业骨干教师教学能力和基本素养，培养一批在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师，支持中等职业学校从企业 ...
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市卫生局、人事局公布。(三)国家级、自治区级专项备案项目个别由国内外著名专家参与讲学、讲座的学术水平较高的继续教育活动，如未能在规定时间申报国家级、自治区级继续医学 项目审批单位审核，审核合格的可领购项目学分证书。该项目如拟下一年继续举办，需认真填写项目备案表并上报，经审核合格的可作为下一年度项目予以 ...
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教委每年抽样检查的项目数量不低于其审批数量的10%，抽样检查情况将作为评估各地继续教育工作的重要内容。（四）强化激励和约束机制。医疗卫生机构要认真落实卫生部 和人员的优势与特长，实现资源共享，提高工作效率。全国继教委要研究论证远程教育的课件目录，指导视听教材的建设；建立优秀课件评审制度，选择内容适宜、 ...
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教育学分授予与管理办法》(浙继委发(2007)07号)、《浙江省中医药继续教育学分授予办法》(浙卫发[2002]119号)的有关规定，结合我市实际，特制定本办法。 起止时间为当年1月1日至12月31日。3、五年内获得国家级继续医学教育学分数不得低于10学分。 第四章 学分授予标准 第七条Ⅰ类学分计算 ...
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。建设学习型社会是一个复杂的系统工程，要加强职业教育和培训，发展继续教育，构建终身教育体系；要增强教育为经济社会发展服务的能力，使学校成为为 培训，扎实推进义务教育新课程实验工作。修订义务教育阶段课程方案与教材，颁布高中教育新课程实验方案和标准，组织编写高中实验教材。积极推进基础教育考试评价制度建设。 ...
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培训、卫生突发事件应急培训，以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要（如职业道德法规教育），由卫生部或省（自治区、直辖市）卫生厅（局）组织和批准的项目（包括 医学教育II类学分授予的具体规定由各省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定。2－8项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。 （三）凡经 ...
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工程，加强和改进学校德育工作。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，落实中小学德育大纲、学生守则和日常行为规范。贯彻落实中共中央、国务院《关于 职务比例。进一步提高教师队伍的师德水平。?25、全面实施新一轮中小学教师继续教育，提高中小学教师的整体素质。?以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展 ...
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、支持教育局面的形成。－－重视学生创新精神和实践能力的培养形成共识，教育教学改革全面展开。基础教育课程教材改革取得阶段性成果，采取有力措施减轻了中小学生过重 在地级城市形成一批社区高等教育机构和职业培训中心，并使其成为文化中心和继续教育中心，为当地培养一大批生产、管理、服务第一线的应用型专门人才。(三 ...
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改革，中小学教师培养质量有了进一步的提高。结合基础教育课程教材改革，继续推进“中小学教师继续教育工程”，完成了对6000多名骨干教师的国家级培训。教师资格制度 。一定要严肃学术纪律，遏制极少数人的学术腐败行为。要坚持勤俭办教育事业，提倡艰苦奋斗，反对奢侈浪费。要标本兼治，抓紧研究、解决好人民群众不满意 ...
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继续医学教育制度。依据《教育法》、《执业医师法》和《全国专业技术人员继续教育暂行规定》，特制定本规定。关联法规：全国人大法律（2）条国务院部委规章（1） 并且成绩显著的单位和个人，应给予表彰和奖励。第五章经费第二十六条继续医学教育所需的经费，采取国家、集体、个人等多渠道筹集的办法解决。各级卫生行政部门 ...
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