总则 第一条 为改革本市专业技术人员管理制度,充分发挥专业技术人员的积极性、创造性,保障单位和个人的合法权益,促进社会主义现代化建设,特制定本办法。 第二条 本 五)违反聘用合同应承担的责任; (六)其他事项,如住房、培训费用和兼职等。 第十三条 对大、中专师范院校毕业生可以规定服务期,具体由市教育 ...
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专业技术人员不得少于72学时,初级专业技术人员不得少于40学时。法律、法规、规章以及国家和省行业管理部门规定的学习时间高于本办法规定的,从其规定。继续教育的 取消其实施继续教育的培训资格。第十二条继续教育的教师按照专、兼职结合的原则,由各专业领域内有较高理论水平和丰富实践经验的具有高中级任职资格的人员 ...
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教育规划和年度计划并组织实施,负责继续教育证书的登记与管理工作。第五条参加各接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。各部门和各单位应采取多渠道、多 技术领域内具有较高理论水平和丰富实践经验人员担任兼职教师。第十一条继续教育所需经费采用多渠道、多途径筹集。培训专业技术人员的费用,企业可在规定的职工教育 ...
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进步的创新能力。 五、认真贯彻落实《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,各地、各部门要结合实际情况,制定相应办法,完善配套制度建设,逐步形成多层面的继续 我国的影响。 十三、强化激励和约束机制,完善继续教育证书登记管理制度,把继续教育与对专业技术人员的考核、职务评聘、职业转换、人才流动等有机结合起来。 ...
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工资、福利等待遇不受影响。 第十三条 各单位负责安排和管理本单位的继续教育工作,审批专业技术人员参加有关继续教育活动;按照有关规定,登记、检查和考核专业 目标。各级人事部门要制定相应的考核办法,把继续教育工作作为考核单位和领导干部的基本内容之一。 第十九条 各单位要将专业技术人员接受继续教育的情况记入 ...
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工资、福利等待遇不受影响。 第十三条 各单位负责安排和管理本单位的继续教育工作,审批专业技术人员参加有关继续教育活动;按照有关规定,登记、检查和考核专业 目标。各级人事部门要制定相应的考核办法,把继续教育工作作为考核单位和领导干部的基本内容之一。 第十九条 各单位要将专业技术人员接受继续教育的情况记入 ...
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创新能力建设创新型城市的主要目标和重点任务,在广大专业技术人员中,大力开展以思维创新、管理创新、技术创新为主要内容的分类别、多形式、重实效的 、文化、卫生领域为重点,深入开展行业规范化教学根据《北京市行业继续教育规范化教学管理办法》要求,进一步做好行业继续教育科目指南、继续教育学习任务的制定与组织实施 ...
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创新能力建设创新型城市的主要目标和重点任务,在广大专业技术人员中,大力开展以思维创新、管理创新、技术创新为主要内容的分类别、多形式、重实效的 、文化、卫生领域为重点,深入开展行业规范化教学根据《北京市行业继续教育规范化教学管理办法》要求,进一步做好行业继续教育科目指南、继续教育学习任务的制定与组织实施 ...
//www.110.com/fagui/law_303447.html -
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特色突出、保证质量、管理科学的继续教育体系。加强继续教育师资队伍建设,按照兼职为主、专兼结合、德才兼备的原则,建立一支高素质的继续教育师资队伍。建立 专业技术人员继续教育的业务指导工作,根据行业特点和国内外科学技术发展趋势,拟定本行业专业技术岗位知识能力规范和考核标准,制定本行业继续教育工作的管理办法 ...
//www.110.com/fagui/law_168514.html -
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特色突出、保证质量、管理科学的继续教育体系。加强继续教育师资队伍建设,按照兼职为主、专兼结合、德才兼备的原则,建立一支高素质的继续教育师资队伍。建立 专业技术人员继续教育的业务指导工作,根据行业特点和国内外科学技术发展趋势,拟定本行业专业技术岗位知识能力规范和考核标准,制定本行业继续教育工作的管理办法 ...
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