在笔者看来，结果说有利于合理区分未遂犯与预备犯。因为中国刑法处罚预备犯，预备行为与实行行为的实质区别，在于侵害法益的危险程度不同。而不是危险有无的不同，否则 饮料而递给了丙，导致丙死亡。根据行为无价值论，由于甲缺乏杀人的故意，乙又没有间接正犯的故意，乙的行为既不成立教唆犯，也不成立间接正犯。但是，这种 ...
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上是诱使他人对“侵犯”自己权益的行为进行防卫，而并非是要挑起他人的犯罪意图。防卫人主观上也是为防止他人权益遭侵害而采取行动，并非是去犯罪，与教唆犯的构成要件并不相符。实质上，小偷对防卫人仅是作为工具加以利用。在刑法理论上把这种将他人作为工具以就像是自己直接实行一样的形态实施犯罪的， ...
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实行犯的中止必须通过对犯罪结果的有效阻止才能构成。还应当明确，实行行为与非实行行为结合为一体，呈现为共同犯罪行为；实行犯意与非实行犯意结合为一体，呈现为共同犯罪 、胁从犯还是教唆犯，都从属于整个犯罪。对共同犯罪结果的原因力的大小决定着各共犯的刑事责任轻重。具体到本案，冯某再次翻墙人室盗窃时被他人发现， ...
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界定既遂的类型、既遂、未遂、预备的区分、实行行为的概念、实行犯与帮助犯、教唆犯的区分等等。因为四要件论中自始就没有把罪状完整地当作一个要件把握 与行为事实结构一致，而是讲究与司法应用法律标准评价（或认定）行为（被评价行为或案件事实）思路一致。行为该当分则条罪状，并且经过进一步判断具有违法性和有责性的， ...
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查获毒品5.6克，经常州市公安局物证鉴定，上述毒品成份均为海洛因，案发后均已被公安机关收缴。常州市天宁区人民法院经审理后认为，被告人吕东明知是毒品海洛因而 刑法有关教唆犯罪的一般规定。教唆犯的成立，不以被教唆人实际产生犯罪意图或者实行被教唆之罪为必要，而只要教唆人基于教唆的故意实施了教唆行为即可。如果 ...
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或者被动地位的销赃犯、包庇犯、窝藏犯、肋从犯以及被教唆者，揭发首犯、主犯、实行犯、教唆犯等人的罪行，一般也可按证人证言对待；其四，在共同犯罪的案件中 、教唆犯罪行的陈述是被告人口供还是证人证言的问题，笔者认为应作具体分析。如果胁从犯、被教唆者参与了所揭发的首犯、主犯、教唆犯的罪行，则因其本身也是该案件 ...
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或者被动地位的销赃犯、包庇犯、窝藏犯、肋从犯以及被教唆者，揭发首犯、主犯、实行犯、教唆犯等人的罪行，一般也可按证人证言对待；其四，在共同犯罪的案件中 、教唆犯罪行的陈述是被告人口供还是证人证言的问题，笔者认为应作具体分析。如果胁从犯、被教唆者参与了所揭发的首犯、主犯、教唆犯的罪行，则因其本身也是该案件 ...
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相互独立，因此，应当以盗窃罪和故意破坏公私财物的行为所构成的其他犯罪，实行数罪并罚。14.盗窃罪判死刑的情况？ 刑法第264条虽然对盗窃罪规定了死刑 。所以指使未成年人盗窃由教唆犯承担责任，未成年人不构成盗窃罪。16、盗窃罪侵犯的对象是公私财物，这种公私财物具有哪些特征？（1）能够被人们所控制和占有。 ...
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独立，因此，应当以盗窃罪和故意破坏公私财物的行为所构成的其他犯罪，实行数罪并罚。 14.盗窃罪判死刑的情况？ 刑法第264条虽然对盗窃罪规定了死刑 。所以指使未成年人盗窃由教唆犯承担责任，未成年人不构成盗窃罪。 16、盗窃罪侵犯的对象是公私财物，这种公私财物具有哪些特征？ （1）能够被人们所控制和占有 ...
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的生命的说法，可谓似是而非。教唆或者帮助本身就不是实行行为。只有在被教唆或者被帮助的行为构成犯罪的前提下，教唆或者帮助行为才具有可罚性，可按照共犯处理。但在 之构成要件该当行为，故教唆或帮助他人自杀者，因无主行为可以附丽，故亦无由依杀人罪之教唆犯或帮助犯处断。（注：参见林山田：《刑法各罪论》（上册）， ...
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