要相对固定，考核内容以上机操作为主。考核合格者由市教育局统一颁发证书，作为教师继续教育的一项必备内容。2002年申报中学一级、小学高级、大中专讲师职称的， 教学改革问题。要严格把好质量考核关，防止搞形式、走过场，确保成效。教育学院和师范学校要切实加强信息技术等相关专业建设，要将信息技术列为各专业必修课 ...
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和培训，并遵守学习纪律和有关制度，接受检查考核。根据单位安排，也可以通过以下形式接受继续教育：(一)参加高、中等院校、科研单位、社会团体或职工教育 考试、短期培训等多种途径，提高政治和业务素质。进修时间按有关规定执行。在本市的普通高等学校、教育学院、教师进修学校和有条件的成人高等学校，应承担职工教育 ...
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、运动员选材、训练和教学方法研究等方面加强教练员、体育教师的培训。在韶关学院及其韶州师范分院和韶关市艺术学校分别设立全市中小学体育、艺术教师培训基地，分期 培训工作，并利用寒暑假聘请省内外专家进行辅导，将体育、艺术教师培训纳入教师继续教育规划加以落实。要在职务评聘、评优评先、提干嘉奖、工作条件和生活 ...
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农结合。(四)依法保证适龄儿童入学，实施义务教育，扫除青壮年文盲。(五)多渠道筹措教育经费，改善办学条件。(六)依法进行督政、督学、指导及评估工作。第八 岗位要求的学历。第三十二条自治州、县(市)教育行政部门应当制定师资培养、培训计划，实行教师继续教育证书制度和资格证制度。实行教师聘用制和年度考核制。 ...
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总分上加10分录取，对自治县的其他少数民族考生加5分录取。13．省及'三语'教学重点市、县(市、区)教育学院或教师进修学校，应创造条件设立民族教育研 并减免城乡建设相关税费，对勤工俭学、校办产业以及为学校提供生活服务的相关产业，继续实行税收优惠政策。20．沈阳、大连、鞍山等城市应在资金设备、师资等方面 ...
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省教育行政部门要制定民族学校校长、教师培训规划，各级教育行政部门要按规划分工负责组织实施教师继续教育工作。根据民族学校教师数量较少且比较分散的特点，加大对民族 、教研部门指定有关机构，安排专（兼）职人员负责民族教育的行政和教研工作。加强省、市教育学院民族教研部门建设，加大教研和对基层的业务指导力度。（ ...
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、人员、经费和方式，明确要求组织、人事、宣传、司法、保密、新闻、党校、行政学院、干校等单位加强协调联系，相互沟通情况，形成合力，为保密宣传教育营造 人员的业务培训，分层次进行正规、系统、专业的保密法制教育培训，逐步建立和完善业务考核和在岗继续教育制度。通过举办业务调研会或专题业务培训等方式，及时研究 ...
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系；还有地方政法管理干部学院以及各种各样的民办大学中的法律院、系。 目前我国的法学教育是由普通高等教育、成人教育、自学考试和继续教育等同时并举的多种法律 实践，引导学生发现问题，思考问题，解决问题，提高实际操作能力。 例如，理论教育与案例教学并不是矛盾的关系。案例分析教学法具有理论联系实际的特点，可以 ...
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，形成一批科技专业户(或项目)和专业村。三是实现中等职业教育与高等职业教育的相互衔接，逐步扩大职业技术学院对口招生的比例，为农业类中等职业学校学生提供更 培训中心的作用，广泛开展农村职业学校、乡镇成人文化技术学校的在职教师业务培训和继续教育。农业、科技等部门要根据对口办班的需要，为职业学校和乡镇成人 ...
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让更多的孩子及早接受良好的学前教育。 4、高质量、高水平实施义务教育。继续实施“两基”年度审查制度，完善农村义务教育管理体制，乡(镇)政府要依法承担控制义务教育 、培训基地、文化场馆等)，构建社区教育网络。每个区(市)县建成1所社区教育学院，每个乡(镇)建成1所社区教育学校，各社区居委会有教学点，初步 ...
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