法律教育就出现了大学堂(可以说是综合性大学)的政法科与专门的法政学堂同时并举的办学机构。而这种在大学之外广设法政学堂的体制就是模仿日本法律教育体制的 或法律专业、司法机构设立的各级法官学院与检察官学院。行业主管部门与高等院校联合办学的形式也是多种多样。如高等院校法学院与法院、检察院或公安部门联合办的各 ...
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日起施行。 市长二○○九年五月五日宁波市培训机构管理办法第一条为规范培训机构的办学活动，培育和促进我市培训市场的健康发展，根据国家有关法律、法规和国务院相关 具有政治权利和完全民事行为能力。两个以上社会组织或个人联合举办培训机构的，应签订联合办学协议，明确办学宗旨以及出资数额、方式和权利义务等。第六条 ...
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区）要根据规划，加快职业教育基础建设，努力扩大招生规模，提升我市职业学校办学能力。同时，要根据分配输送任务，加强引导，努力做好生源输送工作，积极 ，确保完成输送任务。（四）借力发展，与珠江三角洲地区中等职业技术学校开展联合办学。我市各中等职业技术学校要主动与珠江三角洲地区中等职业技术学校联系，尽量利用 ...
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安全证明，开设餐点的学前教育机构需提供卫生行政部门发放的卫生许可证。6.联合举办的学前教育机构联合办学协议书。7.重庆市学前教育机构登记注册审批表》一式二份。8 作升、降等级处理。区县（自治县）教委（教育局）定期对学前教育机构的办学水平进行审核，经审核合格的学前教育机构方可开展新学期的招生工作。凡审核 ...
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及文号)、收费标准及其教育主管部门查询电话。第十三条与其它中、高等学校联合办学的民办非学历教育机构，如非主办学校不得以主办学校名义进行招生宣传和 教育机构的招生资格，定期向社会公布具有招生资格的民办非学历教育机构名单、办学情况、民办非学历教育机构变动情况以及其他有关信息。民办非学历教育机构审批和主管 ...
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充分的自主权。有条件的职业院校可以跨区域招生，可以与本地、异地职业院校联合办学。(七)进一步加强农村职业教育。各地要根据我市农村产业结构调整的需要， 和管理第一线的高素质劳动者和实用人才。(九)大力推进教育教学改革，创新职业教育办学模式。职业教育要适应我市经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化的要求， ...
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培训制度，实行培训、考核、使用、待遇相统一的政策。鼓励企业与职业学校联合办学，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备。支持企业在职业学校 教育费附加用于职业教育的比例不低于20%，主要用于职业学校更新实验实习设备和改善办学条件。市、县(市)区政府都要设立职业教育专项经费，重点用于职业学校课程教材 ...
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办学单位协商，县(市)级教育行政部门批准，可以跨行政管辖地区联合办学，实行村联办或乡联办。第十五条 居住分散、学生走读困难、民族班额不满的边境 自治州各级人民政府鼓励和提倡企业事业单位、社会团体、其他社会力量和个人捐资助学、集资办学；欢迎海外侨胞、外籍团体和友好人士对朝鲜族教育事业提供资助和捐赠。州 ...
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民助”学校。鼓励高中段各类学校之间，职业学校与企业、行业之间采取多种形式联合办学。加强对民办学校、“公办民助”学校和联办学校的管理，确保教育质量。 广大教职工的积极性。积极推进高中段学校后勤社会化改革。11、扩大高中段学校办学自主权。从2001年开始，职业中专、职业高中、技工学校、成人中专实行自主招生 ...
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民助”学校。鼓励高中段各类学校之间，职业学校与企业、行业之间采取多种形式联合办学。加强对民办学校、“公办民助”学校和联办学校的管理，确保教育质量 广大教职工的积极性。积极推进高中段学校后勤社会化改革。 11、扩大高中段学校办学自主权。从2001年开始，职业中专、职业高中、技工学校、成人中专实行自主招生 ...
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