教育部《2003－2007年教育振兴行动计划》和教育部第二次普通高等学校本科教学工作会议的精神， 推动高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养，加快实验教学改革和实验室 于理论教学的传统观念，充分认识并落实实验教学在学校人才培养和教学工作中的地位，形成理论教学与实验教学统筹协调的理念和氛围。2．先进的 ...
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委员会章程第一章总则第一条为进一步加强五省区中小学藏文教材建设，规范中小学藏文教材审查工作，提高教材审查质量。根据国家教育部2004年教民厅5号文件印发的 和缺点作出评价，并指出进一步修改、完善的方向；(二)修改意见：指出送审教材中的错误、不妥之处，提出修改意见，对其中重大政治性、科学性错误必须逐条 ...
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部门，制定《关于职工教育经费管理和开支标准的暂行规定》.企业职工教育的经常费用，大体可按工资总额的百分之一点五掌握使用，在企业成本中开支.扩大自主权 短期进修的机会，达到应有的学业水平.为此，可由教育部拟定具体办法，并鼓励各院校积极试办进修班. (九)加强对职工教育工作的领导，建立和健全专职机构.各级 ...
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解决学生企业实习安全事故责任问题。（十二）教育部联合住房和城乡建设部等有关部门对在接收建设类专业学生实习中表现突出的企业，可认定为“国家级工程实践 营造全行业关心校企合作，支持学生实习的良好社会氛围。各地住房城乡建设行政部门要加强宏观指导，加大宣传力度，及时总结推广建设类专业学生企业实习方面的典型经验 ...
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实验室评估规则（试行）》自2004年1月1日试行以来，对规范和加强高等学校教育部重点实验室的建设与管理，提升实验室整体水平起到了积极的作用，有效地推动 确定。成人高校进行专业加试必须在有关省级成人高校招生办公室向社会公布的招生简章中注明并自行命题和组织考试。考生的专业加试成绩及成人高校确定的加试合格 ...
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、教育厅（高教厅）收取。收费标准按原国家教委《关于自费出国留学有关问题的通知》（教留〔１９９３〕８１号）中有关规定执行。 第四条各省、自治区、直辖市及 他用。 第七条为及时了解培养费的收费、使用等情况，加强财务监督，各地教育行政部门应于每年１月３０日前向教育部报告上年度培养费的收取、使用和管理情况。各 ...
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，自主确定重点实施范围和院校。 三、主要内容(一)按照劳动保障部、教育部《关于印发2003年高职院校毕业生职业资格培训工程的通知》(劳社部发[2003]13 的中级职业资格证书。取得经验后，逐步扩大试点范围。(二)各高职院校要加强领导，明确具体部门负责此项工作，根据学生专业情况和就业意向，积极组织学生 ...
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各区县(自治县、市)人民政府，市政府各部门：为贯彻财政部、教育部《关于严禁截留和挪用学校收费收入 加强学校收费资金管理的通知》(财综(2003)94号)精神，进一步规范 ...
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保险丝等电路设施和消防栓、灭火器材等消防设施的安全情况重点检查和复查。对检查中发现的安全事故隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要制定 应急意识和在特殊情况下的应对能力。 七、要加强安全教育，切实提高广大师生的安全意识。要认真贯彻11月教育部、公安部召开的学校消防安全教育经验交流会的有关精神 ...
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、自然科学博物馆，参加社会调查、访谈等活动，参与社会服务工作，使学生在实践中提高自身的行为修养。各高等学校可以根据本校的实际情况，学习和借鉴试点高校的 丰富的专兼职教师。应积极采取措施，建设一支适应加强文化素质教育需要的教师队伍。教育部将有计划地组织举办加强文化素质教育师资讲习班、研讨班，各校也应采取 ...
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