要将“两基”攻坚作为西部大开发的一项重要任务，精心组织实施。继续实施“国家贫困地区义务教育工程”和“中小学危房改造工程”。中部地区未实现“两基”目标的县也要 、勤工助学、学费减免、特殊困难补助等资助困难学生的政策，大力推进国家助学贷款工作。继续动员和鼓励社会团体和个人对家庭经济困难学生，开展多种形式的 ...
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6月29日，省“三支一扶”办组织毕业生进行岗前培训，培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业(含林业、海洋与渔业)、农村、教育、卫生、扶贫等方面 财政困难县(市、区)所辖乡(镇)参加“三支一扶”的毕业生，其在校期间的国家助学贷款本息，由服务县(市、区)财政按每年2000元代为偿还。各高校要根据自身 ...
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大病个人负担费用难以承担，影响家庭基本生活的，给予适当医疗救助。3、国家规定的特种传染病救治费用，按有关规定给予补助。医疗救助对象全年个人累计享受 的通知》（民发〔2004〕151号）、四川省人民政府《关于进一步完善国家助学贷款工作的实施意见》、省教育厅、省财政厅《关于下达2006年度免费教科书贫困生 ...
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保障等方面的优惠政策，不断增强基层对高校毕业生的吸引力。对在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事一线工作且服务达到一定年限的高校 政府援助困难群体就业的政策体系。各级国家机关和事业单位招录工作人员，不得违反国家规定设立收费项目，对困难家庭毕业生应提供必要的帮助，减轻求职负担。各地 ...
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分担。（七）建立城乡教育救助制度。建立健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度，对特困居民子女在义务教育阶段就读的，实施“两免一补”；在高中（ 减免学杂费、住宿费；对接受全日制普通高等教育的，优先提供助学岗位、国家助学贷款和困难补助。建立教育助学基金，对城乡贫困家庭子女就学给予资金补助。大力实施 ...
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。到2010年，省级以上重点中等职业学校和有条件的高等职业技术学院都应按国家规范创造条件建立职业技能鉴定机构，开展职业技能鉴定工作，其学生考核、鉴定合格后 助学贷款，各地要因地制宜、积极推进中职贫困学生的助学贷款工作。高职院校贫困学生资助，按国家助学贷款、助（奖）学金政策和现行有关政策执行。认真做好 ...
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鼓励机关、团体、企事业单位和公民捐资助学。从2005年开始，对我省21个国家扶贫开发工作重点县贫困家庭学生、全省农村特困群众和城市低保户子女义务教育阶段 勤工助学、学费减免、特殊困难补助等资助家庭经济困难学生的政策，大力推进国家助学贷款工作。继续动员和鼓励社会团体和个人对家庭经济困难学生，开展多种形式 ...
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共同利益，经济生产率，即从经济方面的观察角度调整经济关系的时候。经济法产生于国家不再任由纯粹私法保护自由竞争，而寻求通过法律规范以其社会学的运动法则控制自由竞争 基本生活的资金，原则上都由本企业负担；《关于助学贷款管理的补充意见》（1999年）将发放国家助学贷款的任务指定给国有四大商业银行。（4）针对 ...
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现时，会带来多重危机并发，整个社会就可能处于崩溃的边缘。当代中国作为后发国家，跳跃式前进形成了压缩发展阶段的“速成班”状态，[1]社会危机、经济危机、生态危机的 基本生活的资金，原则上都由本企业负担；《关于助学贷款管理的补充意见》（1999年）将发放国家助学贷款的任务指定给国有四大商业银行。（4）针对 ...
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设施建设，促进重点行业和企业经过技改实现产业产品的升级换代。 六、继续加强封闭贷款管理和不良资产剥离工作，加大呆坏账核销工作力度，支持国企脱困。对辖内扭亏 汽车经销商和保险公司合作。三是积极启动旅游消费贷款和大宗消费品的贷款。四是对国家助学贷款和一般商业性助学贷款可实行信用担保。五是重视启动农村消费 ...
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