所地方医学院校和中央部委所属高等学校，开展五年制医学教育综合改革试点，推动高等医学院校更新教育教学观念，确定学生在教学中的主体地位，强化医学生医德素养和 医师规范化培训试点立项。四、组织实施（一）管理机构。1.成立“卓越医生教育培养计划”委员会。委员会由相关部委组成，负责计划重要政策措施的制定和决策， ...
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服务新疆产业发展和传承民族文化工艺的综合能力。2.充分利用信息技术改造传统教育教学。统筹各类资源，支持新疆加强中等职业学校校园网基础设施建设，引进、开发 基本解决“双语双师型”教师总量短缺和质量不高的状况，为推动中等职业教育的加快发展提供支撑。4.大力开展能工巧匠及技能型人才从教工作。根据中等职业学校 ...
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教学模式，重点提升基础课程教师、中青年教师教学能力。（二）促进教育教学研究。开展有关课程设计、教学方法、教学案例、教学改革等热点和难点问题研究，鼓励教师 多样原则。各高校应因地制宜，整合资源，丰富内容，拓展方式，完善途径，推动教师教学发展中心建设，形成多元、开放的组织运行模式。（四）高效共享原则。教师 ...
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好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、人民军队好、各族人民好”主题教育活动。配合中宣部等部门，指导新疆维吾尔自治区开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题 》，重视廉政文化进校园工作。把廉洁教育内容融入相关教材，遵循教育教学规律和青少年成长成才规律，增强教育教学的针对性、实效性，加大对党风廉政建设研究 ...
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政策、法规指导下，充分发挥各自的办学优势和积极性，努力做好远程教育的教学与管理工作，提高教育教学质量，确保培养目标的实现。为此，双方达成如下协议： 一、 备案的相关文件与资料。 二、乙方责任与义务1、严格执行甲方制订的各种远程教育管理规定。2、建立专门的管理机构，并依据学员数量配备足够的管理人员。中心 ...
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中小学教师守则》和《中小学教师职业道德规范》，坚持教书育人，加强师德修养，不断提高教育境界和使命感。尊重学生的人格与个性差异，努力建立平等民主的师生关系。 流动，形成优质教师柔性流动机制。第二十七条落实教师绩效工资制度，从完成教育教学任务和培养学生情况等方面综合考核教师的工作业绩，保障教师合法权益， ...
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方式。各有关高校须按照《实施细则》第五章“评审材料”的要求，在宝钢教育基金会网站申报系统上完成候选人的申报、推荐工作。（申报网址：www.bsef.baosteel. 对象主要为宝钢教育奖评审学校和评审单位在籍的大专生、本科生、研究生和从事教育教学工作5年及以上的在编教师。第十一条申报宝钢优秀学生奖的 ...
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，适龄儿童少年平等接受义务教育权利有效保障，开齐开足国家和省颁课程，教育教学质量整体提高，中小学办学行为进一步规范，实现区域内义务教育基本均衡发展。2013 ，坚决制止用代课教师替代编制内教师的做法。调整生师比例，适应小班教学。健全适应岗位设置管理需要的教师考核新机制，加强教师管理，完善退出机制。 ...
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，适龄儿童少年平等接受义务教育权利有效保障，开齐开足国家和省颁课程，教育教学质量整体提高，中小学办学行为进一步规范，实现区域内义务教育基本均衡发展。2013 ，坚决制止用代课教师替代编制内教师的做法。调整生师比例，适应小班教学。健全适应岗位设置管理需要的教师考核新机制，加强教师管理，完善退出机制。 ...
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厅、卫生厅、省国资委、省工商局、团省委、省军区）（四）地震灾区中小学教育提升计划。1.实施中小学校长管理能力提升工程和教师素质提升工程，对12个 发展之路。2.在成都市开展构建义务教育阶段学生综合素质评价体系和教师、学校教育教学及质量评价体系试点，逐步建立完善学生综合素质评价制度和义务教育阶段学业监测 ...
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