等工作，对顶岗实习实训的教师、学生支付合理的劳动报酬，鼓励支持企业优秀技术人员和管理人员到职业院校担任兼职教师。要依托职业院校建立中小企业职工培训 编制标准及管理办法。实行以学生数定编制数，按核定编制数拨付人员工资，职业院校编制实行结构管理和动态管理，教职员工实行聘用制和合同管理，以适应职业教育根据 ...
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藏书量，广播人口覆盖率，电视人口│││覆盖率，艺术表演观众人次，电影观众人次│├─────┼──────────────────────────────────┤││普通教育学校数，在校学生数，招生数，毕业生数，教职工数(其中专任教师 │││数)，学龄儿童入学率，小学毕业生升学率，初中毕业生升学率 ...
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。逐步实行和完善不同学校、不同学科、不同专业之间的沟通和衔接，试行学生跨校选修、学校之间相互承认学分的“校际学分制”。高等职业学校要通过多种形式 ，同时面向社会开展认定教师资格工作，拓宽教师来源渠道。推行教师聘任制和全员聘用(合同)制，实行竞争上岗，合约管理。建立教师定期轮换制度，设立教育人才交流服务 ...
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单位招聘专业技术和管理人员，不得以性别为由拒绝录用符合条件的女性，在聘用合同中不得含有性别歧视的内容.9、结合建立现代企业制度的实践，注意培养和 )和农村的中等职业教育.在初中教育阶段将基础教育与”绿钯证书”教育有机结合，使女学生获得更全面的知识和劳动技能.5、扩大女性接受高等教育的规模，提高本科生和 ...
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中小学教师职业道德规范》，树立爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学、尊重和爱护学生的高尚师德形象。(二)加强校长、教师队伍的培训。加强中小学教师基本功训练， 二)各级政府要建立一支懂教育、有经验、有权威、高水平的专职和兼职相结合的教育督导队伍。(三)建立督导评估和奖励机制。在全面评估的基础 ...
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科技人员；(五)国家不包分配的大中专毕业生和自学成才人员；(六)愿意勤工助学的大中专学生；(七)提供或需求人才、智力服务的单位以及个体专业户；(八)要求从外省外 办理相应手续。 第十条 人才市场对停薪留职、带薪留职、有偿借调、兼职服务等实行合同管理。经市人才市场签证备案的，人才市场为其承担法律责任， ...
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审批。(四十四)审批省内跨区域招收农村劳动力。(四十五)技工学校招收农村户口学生范围、数量的审批。(四十六)工人、农民劳务出国政审。十二、省国土 的扣留行车牌证、驾驶证。(三)公路工程建设项目业主与监理单位进行监理服务签订合同前的审批。(四)无高速公路建设附加费缴讫证的终止运行。(五)核发高速公路旅客 ...
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按照其经管的业务范围大小和承担工作量的多少，分别设置会计机构或配备专职、兼职的会计人员。 第十一条会计机构内部应建立稽核制度和进行合理分工。根据 应报销支出。 １３６委托代培经费 本科目核算高等学校接受委托培养研究生，本专科生，干部专修科学生，函授生，夜大生，自费生，进修教师等的收入。收到经费时，收记 ...
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。对于巩固提高“两基”实施水平成效显著的县(市)区给予表彰奖励。12.严格控制学生辍学，依法保证所有适龄儿童接受义务教育。把保证所有适龄儿童接受义务教育作为当前农村 相当，推进中等职业教育与其他教育相互沟通，协调发展，使更多的农村学生接受高中阶段教育。招生数量达不到“比例相当”的县(市)区，取消评先 ...
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人民法院强制执行。(四)健全行政申诉制度行政申诉制度是政府、教育行政部门依法处理教师、学生申诉请求的制度。行政申诉的范围主要包括：教师认为当地政府有关部门侵犯其 指通过仲裁机构，裁断平等主体间教育纠纷的制度。可提请教育仲裁的范围为平等教育法律关系主体之间的合同争议和财产性纠纷。教育领域中平等主体间的 ...
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