李鹏总理在全教会的讲话中提出：“教育结构应以九年义务教育为基础，办好普通高中，大力发展初、中级职业教育和成人教育，适当发展高等专科教育和高等职业教育， 上，必须完成生产服务岗位的技能训练，使学生从学校到生产服务岗位基本没有过渡期，毕业就能上岗。因而职业教育要特别重视技能训练，操作实训时间占的比例要大， ...
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的职业学校可试办特殊教育班。在总结试点经验的基础上，进一步兴办视力、听力残疾人普通高中。4．积极创造条件，努力扩大残疾人接受高等教育的机会。继续办好现有的 、设备等方面积极支持特殊教育学校开展劳动技能、职业教育，同时要帮助解决好学生毕业后的就业问题以及就业后的残疾职工培训、继续教育问题。各地要采取切实 ...
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法学教育的培养目标是法官、政府机构高级职员等公共事业管理人员。德国学生在高中毕业后即可选择进入法学院校接受法学教育，学习一般为4到5年，大学法学 部门（单位）所属院校管理体制和布局结构决定》，国务院各部委一般不再直接管理普通高等院校。自2000年春季起司法部将直属的5所政法高等院校划转教育部及有关省市 ...
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日18:31 来源：人民网-甘肃频道 1958年10月18日 ，我出生在太行山下的一个普通农民家庭。在我出生的前半年，我的大哥因出天花不治而死，他只活 批评，也是无可厚非的。当然，我在心里主要还是向张铁生学习，暗暗下定决心，高中毕业后回村务农，一边从事农业生产劳动，一边复习功课，争取两年以后报名考大学 ...
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1958年10月18日，我出生在太行山下的一个普通农民家庭。在我出生的前半年，我的大哥因出天花不治而死，他只活了12岁。死前他读小学 道尊严提出批评，也是无可厚非的。当然，我在心里主要还是向张铁生学习，暗暗下定决心，高中毕业后回村务农，一边从事农业生产劳动，一边复习功课，争取两年以后报名考大学，我自信 ...
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，学生的适应面就很窄，他们将来的职业发展就很受限制。 2. 法学本科生从高中毕业中生招生，年龄偏小。美国的J.D.事实上是一种法学本科教育，但是 有管辖权，因此部门规章与行政法规、法律抵触，部门规章之间打架的现象时有发生。对普通公民和投资者来说，往往无所适从，摸不着头脑。第二个方面是地方性法规、规章与 ...
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技术人员、管理人员分别实行专业技术职务等级工资制、职员职务等级工资制。技术工人和普通工人分别实行技术等级工资制、等级工资制。工作人员工资由职务（技术）等级工资和 工作的毕业生，可以提前定级，定级工资标准可以高于同类人员１－２档。高中毕业后入学的中专毕业生、四年以上学制的中专毕业生、医科等长学制高等院校 ...
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条件以及报考生源的实际情况，进一步加快高等职业教育的发展步伐，逐步使普通高中毕业生除进入普通高等学校外，多数能够接受多种形式的高等职业教育。同时，建立 成绩合格，由举办学校颁发江西省教育委员会印制编号和验印的《毕业证书》(不使用教育部统一印制的毕业证书内芯)，并按劳动部门有关职业技能考核标准，实施职业 ...
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教育方面，确保中职招生数和在校生数的增长速度必须快于普通高中增长速度，使中等职业教育与普通高中教育的比例保持大体相当。加强省级以上示范职业学校和职业 开展以学习实用型技术为主的各种形式的初中后教育和“绿色证书”教育，鼓励学生获得毕业证书的同时取得相关的职业资格证书。要积极推进城市职业学校与农村职业学校 ...
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。“十五”期间，自治区特殊教育学校设立寄宿制高中班，试办职业高中特教班。在试点的基础上，开展残疾人普通高中教育。3．为残疾人接受高等教育积极创造条件。自治区各 年9月1日起，自治区将特殊教育学校教职工特殊教育津贴提高到25％，对普通中小学中承担残疾儿童少年随班就读教育教学任务的语文、数学教师，每人每月 ...
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