普及九年义务教育为基础,以普通高等教育为龙头,职业教育和成人教育共同发展的教育体系和基本框架,教育发展的整体水平有了明显提高。但是,由于社会、历史 的人员进入教师队伍,从2004年起,未持有教师资格证书的人员不得上讲台教学。大力推进中小学人事制度改革,加强教师考核,实行教学岗位全员聘用制。严格编制管理 ...
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部门和单位要高度重视,把残疾人"两个体系"建设作为当前一项重要而紧迫的任务,列入工作日程,加强领导,加大投入,加快推进,务求实效。(二 在学子女发放助学金补贴;为参加高等教育自学考试和成人高等教育并取得毕业证书的残疾人发放一次性助学金补贴。5.加快发展残疾人高中阶段教育,普及视力和听力残疾学生高中阶段 ...
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工作,制定退役高职毕业生报考普通本科单独划线录取和免试入读成人本科的具体实施办法,为符合条件的退役毕业生落实免试读研和考研加分政策。六、完善体系 ,推进实施毕业证书和职业资格证书“双证书”制度,并与行业企业实施多种形式的“订单式”和“定制式”人才培养。八、确保就业安全和校园稳定,加强思想政治教育和宣传 ...
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、关于“高等学校”的界定 教师资格认定工作中所指高等学校,是指经省级以上人民政府及其教育行政部门批准设立的、承担高等学历教育(国民教育)的学校或者高等教育学历文凭考试试点的学校,具体单位以省教育厅公布的普通高等学校、成人高等学校、民办高等学校和高等教育学历文凭考试试点学校的名单为准。举办职业培训或者 ...
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单位的,予以办理接收落户手续。3.通过浙江省自学考试、成人教育等国家承认学历的非在职高等教育学历考试的浙江省内生源本、专科毕业生,其就业落户按市人事局等部门《 就业主管部门审核同意后,可办理接收落户手续。6.应届毕业生在市区落实就业单位的,凭《毕业证书》、《毕业生报到证》、经劳动(人事)部门鉴证的一 ...
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为完善城镇医疗卫生服务体系培养一支合格的社区卫生人才队伍。 九、继续做好临床住院医师规范化培训工作,加强医学生毕业后培养 (十五)根据《卫生部临床住院医师 证书班行业管理,鼓励在职卫生技术人员参加成人高等医学教育,提高学历层次和专业水平;探索提高乡村医生提高学历层次的途径与办法;继续推进中等医学教育的 ...
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“星火计划”、“燎原计划”、“丰收计划”和“513”工程项目的实施,搞好农民的“绿色证书”教育。对获得绿色证书和农广校、农函大、农民职业学校毕业的农民,要在生产项目 ,力争五至七年更新一次品种。要扩大农业科研单位、大专院校选题立项的自主权,成立农业科研选题立项专家评审组,与省科委共同研究确定科研课题, ...
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1、审批2项(1)社会力量办学许可、中等学校的设置、停办及举办成人高中助学点(2)中等(含)以下层次教育招生广告2、核准1项(1)中小学校长和教师 建设方案2、核准4项(1)验发中学生毕业证书(2)各类规范化学校的评估认定(3)一类园所的评估认定(4)各类示范学校的评估认定3、审核4项(1)中小学电教 ...
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;(4)身体健康;(5)三年学习期满并取得毕业证书。 二、招生与录取具体招生工作由赣南医学院负责。市、县两级卫生、教育行政主管部门密切配合。各县(市、区) 生的培训。各级卫生行政部门要把订单生的业务培训纳入统一规划,鼓励和支持订单生参加成人继续教育。每5年至少到上级医疗卫生机构免费进修一次,时间不少于 ...
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提出开考专业并负责具体实施;积极探索自学考试与职业技术教育、成人教育结合,面向农村、基层,为乡镇企业生产服务的新路子,直接有效地为当地经济建设和社会发展服务 和课程自学考试大纲;确定专业指导学校;组织2门~3门公共课或专业基础课的统考;颁发毕业证书;评估、检查和监督地市的试点工作。 五、地市考委的职责 ...
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