中，要落实汉语教师的编制，确保汉语教学的需要。实施“新疆中小学汉语骨干教师培训工程”，建立高素质的汉语骨干教师队伍。扩大师范院校汉语言专业招生规模，每年招生的 、以基础教育新课程为核心内容的中小学教师继续教育工作。按照“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则，加快培训步伐，力争在2006年以前，完成对 ...
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工作，积极支持西部地区税务教育培训工作。要在调查研究的基础上，组织开发并实施西部地区少数民族税务培训项目。总局继续面向西部地区举办少数民族税务干部培训班和 进一步深化改革，解放思想，通过办学思想的讨论和采取积极有效的措施，努力提升培训施教机构教学水平和管理水平的定位。四、抓紧构建新型教材体系，不断满足 ...
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方法为重点的新一轮教师全员培训和继续教育。坚持农村中小学校长任职资格培训和定期提高培训制度。切实保障教师和校长培训经费投入。 七、实施农村中小学 机制，各地可根据实际需要，建立“农科教结合”工作联席会议制度。 33．加强对农村教育的督查工作。要重点督查“以县为主”的农村义务教育管理体制和“保工资、保安 ...
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根据《上海市人民政府办公厅转发市财政局等三部门关于支持和鼓励本市企业组织开展职工职业培训实施意见的通知》（沪府办发[2011]29号），会同市财政局、市人力 职能，引导和资助高校创建非学历教育品牌项目和继续教育特色课程，面向社会提供优质的教育培训服务，满足本市日益增长的教育培训和终身学习需求。五、整合 ...
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根据《上海市人民政府办公厅转发市财政局等三部门关于支持和鼓励本市企业组织开展职工职业培训实施意见的通知》（沪府办发[2011]29号），会同市财政局、市人力 职能，引导和资助高校创建非学历教育品牌项目和继续教育特色课程，面向社会提供优质的教育培训服务，满足本市日益增长的教育培训和终身学习需求。五、整合 ...
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5.24个百分点。师德师风水平显著提高，从2008年起连续三年在全市教育系统分别以“解放思想，科学发展”、“提升素质，科学发展”、“更新观念，科学发展”为 进城务工人员、农村劳动力转移、农业实用技术和新农村建设创业培训。健全继续教育激励机制，推进继续教育与工作考核、岗位聘任（聘用）、职务评聘、职业注册 ...
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、结构合理、满足社会经济发展需要、专兼结合的“双师制”师资队伍，为职业教育持续健康发展提供人力资源保障。二、工作目标通过体制机制创新，进一步理顺职业教育 实践基地。通过公开申报、专家评审等方式，使培训专业基本覆盖本市中职校的大类专业，基本满足教师继续教育和专业化发展的需要。建立健全中职校师资培养培训 ...
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委、省委宣传部、省教育厅、省人社厅、省财政厅、省科协）52建立健全继续教育投入和成本分担机制。发挥学习型组织在建设学习型社会中的引领作用。 在职进修和企业实践制度，依托有关高等学校和大中型企业，建设一批“双师型”教师培养培训基地。制定职业院校兼职教师管理办法，完善职业院校专业课教师资格认定和职务评审 ...
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委、省委宣传部、省教育厅、省人社厅、省财政厅、省科协）52建立健全继续教育投入和成本分担机制。发挥学习型组织在建设学习型社会中的引领作用。 在职进修和企业实践制度，依托有关高等学校和大中型企业，建设一批“双师型”教师培养培训基地。制定职业院校兼职教师管理办法，完善职业院校专业课教师资格认定和职务评审 ...
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，加强对民非院校的办学过程监管。5.加强对民非院校的校院长和财务工作人员的培训。（二）加强普通高校继续教育管理1.组织召开本市普通高校成人继续 ”、“旅游节”等传统品牌学习与文化活动，推动社区市民各类学习活动的广泛开展。5.继续推进市民语言文字工作。在全市各社区学院中开设市民普通话课程，提高市民普通话 ...
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