并没有明确达成共识。笔者以为，网络上的复制权例外，目前起码在非营利性质的远程教育、教师教学、教育性音乐、 教育广播材料、录像、数字图书馆版权保存等方面， 它发生了一个重大冲突，即“学校课堂”规定的是“少量复制”，远程教育一经上网，就不是“少量复制”所能控制的了，起码，全世界各地计算机生成的临时链接，就 ...
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则每低1个百分点扣0.5分，直至1.5分扣完；小学校年辍学率控制在0.5及以下，得1分，未完成，则每高0.1个百分点扣 有专人管理维护课堂演示系统*摄录编系统闭路电视系统校园广播系统*语言实验室*多媒体备课室卫星远程教育资源信息站软件投影片电教办公室、保管室多功能教室信息及电教人员cd-romvcd（ ...
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工作。调动社会各界的力量，努力营造良好的、积极向上的社会舆论氛围。(三)严格控制学生流失和辍学，大力提高义务教育普及程度 各县(区)政府必须将降低中小学生辍学率作为提高 和辍学的责任。要把提高教育质量、强化职业培训、加大帮扶力度等作为控制流失和辍学的重点措施，从根本上解决流失和辍学问题。各乡(镇)政府 ...
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普及义务教育的质量水平，重点研究推进第二类地区的巩固提高工作。打好“普九”攻坚战，大力推进未“普九”地区的普及进程，促进农村义务教育持续健康发展。切实控制农村初中辍学，进一步做好扫盲工作。加快城市薄弱学校建设步伐，开展教育助学行动，继续做好对贫困的农村学生试行免费提供教科书工作，积极做好城市特殊困难 ...
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的软件学院和远程教育学院，建成8个网上合作研究中心。加强和完善山西省毕业生就业信息网建设，实现高校毕业生学历、学位证书电子注册管理。进一步完善高校招生远程录取工作。(五)科教兴乡、兴县工程以实施“三教统筹”、“农科教结合”为主要内容，深化农村教育综合改革，促进农村教育与生产劳动、社会实践相结合，使 ...
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教师专业技术职务制度改革，实行分类管理，教师专业技术职务由指标控制逐步改为结构比例控制，使教师队伍高中级专业技术职务的分布更为合理。11．加强高等学校 ，针对我省实际，适当开发切合我省需要的电教教材和教育软件，建设好全省远程教育资源库，努力提高广大教师应用教学软件的水平。建设开放式教育网络，构建继续 ...
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义务教育要坚持高水平、高质量，率先走向现代化。重视不利人群的义务教育，有效控制初中辍学率，从教材建设人手规范义务教育学制。抓好扫盲工作a发展学前教育。继续完善 18个省区推行“3+x”考试。全面实现高校招生网上录取并积极推动网上录取的远程化，继续进行两次入学考试的试点。13、努力提高教师实施素质教育的 ...
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“教育发展创新5项工程”:(一)义务教育水平提升工程继续把“普九”作为教育工作的“重中之重”,强化政府行为,加大教育投入,改善办学条件,提高师资素质,规范学校管理,控制学生流失,全面提升义务教育的质量和水平。到2007年,基本完成“五三”学制向“六三”学制的过渡,小学全部实行6周岁入学,实现完全、 ...
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农村中小学教育教学管理。建立和完善各项规章制度。实行校务公开,民主管理。各项教育教学活动必须尊重学生人格,遵循学生身心发展规律和教育教学规律。严格控制学生在校活动时间,切实执行各项作息制度。大力开展教学研究,提高课堂教学效果,减轻中小学生过重的课业负担。加强师德建设,杜绝歧视学生、体罚和变相体罚学生 ...
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。同时，在我省多媒体通信网上开办了多媒体信息检索、视频点播、电子商务、远程教育、远程医疗、宾馆网络订房等业务。信息技术在改造传统产业方面成绩显著 广度和深度。广泛普及计算机辅助设计技术和计算机辅助管理技术，发展、应用自动化综合控制系统，增加工业品信息技术附加值；通过企业间的电子商务及企业与消费者的电子 ...
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