信息化建设，积极发展农村中小学现代远程教育，促进城乡优质教育资源共享。抓好农村学校信息网络管理，提供文明健康、积极向上的网络环境。 四、高水平高质量普及 专业，大力推进课程和教材改革，加强实践教学和就业能力培养，进一步提升职业教育适应和服务市场经济的能力。实行灵活的教学和学籍管理制度，方便学生工学交替 ...
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信息化建设，积极发展农村中小学现代远程教育，促进城乡优质教育资源共享。抓好农村学校信息网络管理，营造文明健康、积极向上的网络环境。积极推进农村中小学课程和教学 工作中的职责，努力形成各司其职、密切配合的工作格局。计划部门要把农村教育纳入经济社会发展的总体规划，并支持其优先发展。财政部门要充分发挥公共 ...
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第十届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过)第一条 为了发展专业技术人员继续教育事业，提高专业技术人员素质，促进经济和社会发展，根据《中华人民共和国教育法 的培训机构和其他有条件的培训机构建立继续教育基地，完善继续教育实施网络。鼓励和支持各类继续教育培训机构依法开展继续教育活动。第十条 电视、广播、 ...
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新课程方案和教材变化的要求，认真做好课程调整和教师培训工作，推行适应素质教育要求的新的课程体系和教材体系。进一步加强劳动(劳技)课、实验课和活动课 省市重点中学建立校园网，小学三年级以上学生开设计算机课程。5年内，教育系统内部建立信息网络系统，实现办公自动化；50％的农村初中和中心小学配备多媒体计算机 ...
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以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革，实行校长负责制，教育(岗位)目标责任制，逐步实行全员聘任制和结构工资制，建立和完善教职工代表大会制度，实行 ，自主择业的就业制度。各级政府和有关部门要加强宣传教育，规范人才市场的管理，建立健全服务网络，做好对中等职业学校招生、毕业生就业的指导和服务 ...
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问题；与家庭相关的问题，如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好，是避免 工作原则，建立“政府领导、部门合作、社会参与”的工作机制，建立健全精神卫生服务网络，把防治工作重点逐步转移到社区和基层。2002年卫生部、民政部、公安部和中国 ...
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培训机构建设，改革培训模式，建立开放的教师培训网络，为教师提供高质量的继续教育。 15．巩固和发展师范教育调整成果，提高新师资的培养质量。逐步 校长任期轮换制度，鼓励优秀校长到薄弱学校任职。中学、中心小学校长由县级以上教育行政部门任免。坚持和完善基础教育学校校长负责制和高校党委领导下的校长负责制，充分 ...
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。北京、上海、辽宁等省市已形成了省、市(区)、县、校四级教育科研网络；北京、天津、浙江、吉林、河南、黑龙江、新疆以及宁波、厦门、武汉 是一项非常重要的基础性工作，是“九五”规划得以顺利实施的重要保证。制订全国教育科学“九五”规划课题指南，必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义 ...
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研究机构，取得了一定研究成果；全国已编辑出版的中等职业教育教材有上万种，初步建立了教材发行网络；全国已有11所职业技术师范学院，并在部分普通高校 的产业政策是“大力加强第一产业，调整提高第二产业，积极发展第三产业”。这应该成为确定职业教育专业结构的基本依据。在一个地区，职业学校的专业设置应力求能适应和 ...
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中等骨干职业技术学校或培训中心。同大量形式多样的短期培训相结合，形成职业教育网络。全省重点建设100所重点中等职业学校或培训中心。认真实行“先培训， 免费或半价。 (21)加强教学研究工作，改革教学内容和方法。中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，把重点放在提高儿童和青少年的思想道德水平、 ...
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