一半以上达到省规定的城乡中心园一类标准；各级各类幼儿园都能达到县级以上教育行政部门规定的办园基本标准。(五)全省在职幼儿园园长全部接受岗位培训，达到国家 工程。建立科学的幼儿教育课程体系和评价制度。各级示范性幼儿园能达到《幼儿园教育指导纲要》的要求。各地要结合本地区实际制定今后五年幼儿教育改革与发展的 ...
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学生成长成才的世界观和方法论。全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》，把民族精神与改革创新的时代精神和追求卓越、海纳百川的城市精神有机结合， 开展大学生志愿服务、社会实践和科技创新活动。加强对学生会、研究生会等的工作指导，进一步发挥学生组织联系广大学生的桥梁和纽带作用。(三)完善保障机制加强德育 ...
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请按照执行。在执行过程中有何意见或建议，请与市教委教研室联系。 上海市教育委员会二○○八年五月九日 关于加强中小学教学常规的若干意见（试行） 为了全面推进素质 三维目标，抓住教学重点和难点进行突破，并将"两纲"（民族精神教育指导纲要和生命教育指导纲要）融入教学之中，使学生在知识与技能、过程与方法、情感 ...
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，营造氛围，发展个性，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。各级教育部门要进一步转变观念，改革对幼儿教育的评估方法。要建立社区和家长参与幼儿园 [2003]13号)、教育部《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件精神，结合我区实际，特制定幼儿教育工作督导评估标准。一 ...
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。12、加强实验性示范性高中建设。完善对实验性示范性高中学校管理。积极推进学校教育改革实验，促进学校开展现代学校制度建设，形成依法自主发展、自我约束的机制 中小学生思想道德建设。各校要认真组织干部和教师学习贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，并在课堂教学中渗透两个 ...
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，经研究，决定于2005学年开始，每年分期分批对全市各级各类学校从事心理健康教育(咨询或辅导)工作的教师进行专业理论知识及专业技能培训。现将有关事项通知 思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》、《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》等文件精神，对从事中学和中等职业学校学生 ...
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按照执行。在执行过程中有何意见或建议，请与市教委教研室联系。 上海市教育委员会二○○八年五月九日 关于中小学拓展型课程建设与实施的若干意见（试行） 为了 下简称《课程指南》）的要求，以及《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（以下简称"两纲"）的精神，提出以下关于中小学 ...
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主线，开展“五项特色”活动要大力宣传《上海市学生民族精神教育指导纲要》及《上海市中小学生命教育指导纲要》，发挥实践育人的优势，开展“五项特色”活动。 旧址，引导学生了解民族英雄的伟大人格和民族气节的丰富内涵。要积极推进爱国主义教育基地、公益性文化设施、高校和系统的民俗文化、传统文化博物馆向青少年免费和 ...
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，各区县教育局、浦东新区社发局，委属各单位：现将《2005年下半年上海教育工作补充意见》印发给你们，请结合本校、本地区、本单位的工作实际， 计划”。筹建德育名师工作室和学生学农基地。实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，做好相关的培训工作。举办上海市中小学生民族精神 ...
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"等五方面设计标志性活动，突出传统节日的文化内涵。要根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，注重学生体验和训练，建立内容序列化、形式多样化、组织 "为核心的青少年民族文化培训活动，不断推进"文体工程"示范区建设。4、加强廉洁法制教育，培养学生良好的行为习惯。要认真贯彻实施市科教党委、市教委颁发的 ...
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