，该两张照片能够反映事件发生的地点就在学校门口附近，对该两张照片应予采信。对第一被告提供的第2组证据，第二被告无异议，原告有异议，认为形式不合法。 。因其系限制行为能力人，应由其监护人韩子玉承担其应当承担的赔偿责任。被告赵固乡中心学校，违反《教育部关于走读生早晚自习时间规定》，统一组织学生上晚自习，且 ...
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小学或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，适用过错推定原则，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任，但是能够证明自己尽到教育、管理职责的除外。 是正确的。但认为在这个规定中，应当增加规定未成年学生在学校加害他人，学校未尽教育管理职责的，应当承担过错责任。 对于无民事行为能力人或者限制行为 ...
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小学或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，适用过错推定原则，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任，但是能够证明自己尽到教育、管理职责的除外。 是正确的。但认为在这个规定中，应当增加规定未成年学生在学校加害他人，学校未尽教育管理职责的，应当承担过错责任。 对于无民事行为能力人或者限制行为 ...
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12月26日通过，自2010年7月1日起施行。该法针对学生在校期间发生侵权的各种情形，就校方责任作了比较详细具体的规定：一、无民事行为能力人在校受到人身损害的法律规定。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他 ...
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到庭参加了诉讼，向鹏经合法传唤无正当理由拒不到庭参加诉讼。本案现已审理终结。原审认定，向鹏、辛文龙系汉滨区滨江学校学生。2009年2月27日下午， ，但未向法庭提交相应证据，故本院不予采纳。限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或其他教育机构未尽到教育、管理责任的，应当 ...
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管理职责的证明责任，否则推定学校存在过错，而受害学生无须对此举证。这主要是因为无行为能力人囿于其认识能力和证据保存能力之欠缺，课以学校承担举证责任更为妥当。而《 条所蕴含的区别对待之立法精神，在适用该法第40条处理第三人侵害学生事故时，应实行如下的举证责任规则：若是无行为能力人受到第三人侵害的，应实行 ...
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。人身损害赔偿司法解释第七条规定：“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害， 看， 《意见》第160 条认为学校对在校无民事行为能力学生的伤害事故仅承担过错责任，无过错即无责任；学校属于公益性机构，在责任承担上显然应当与一 ...
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有过失，从而减轻或免除加害人赔偿责任这样一种法律规则。当无民事行为能力或限制民事行为能力的学生在校园伤害事故中受到人身伤害时，其是否存在过失相抵，即 民事行为能力说，该说认为未成年学生有行为能力，才能过失相抵，无行为能力就不可过失相抵。因此，无民事行为能力的学生受到伤害时，学校应当承担全部责任，而限制 ...
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学生在校期间所有的行为都有责任。况且学校教育本身即具有一定的危险性，如在体育活动中受到的伤害。体育活动意味着有伤害的存在，如果学生在学校组织的正式足球 未成年学生人身伤害赔偿则任的原则 《民法通则》第133条规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。从立法原意上看 ...
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转移问题达成任何协议。因此，在校未成年大学生的监护职责不可能从其监护人转移至学校，除非校方与监护人之间签订委托合同(当事人双方约定一方为他方处理事务的合同)。3 通过侵权法来处理学生伤害引起的纠纷。例如，《民通意见》第168条：在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人 ...
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