发挥教育投资的最大效益，努力扩大公共服务职能，促进教育公平；同时为社会提供更多的成人教育和职后培训机会，承担更多的社会服务项目，形成职业教育新 产权、所有制和人事关系原则不变的前提下，各级各类职业院校资源与行业企业职业教育资源以自愿为基础组建集团，实现“校企合作”和“校校合作”。努力吸纳行业企业的职业 ...
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并组织实施；对农村地区应当按照基础教育、职业技术教育和成人教育统筹安排的原则，举办多种形式的职业技术教育。第十二条市高等教育行政部门，市、区 中等职业技术学校和培训机构的教师应当具有良好的政治思想品德、职业道德和相应的教育教学能力，热爱本职工作。中等职业技术学校和培训机构的文化、专业课教师应当分别具有 ...
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综合督导、专项督导和经常性检查。 第五条 教育督导和范围包括中小学教育、特殊教育、幼儿教育、职业教育、成人教育、市属高等教育及各类民办教育。受本级人民政府或同级 聘请督学为科级)以上领导职务或具有高级专业技术职称；(四)具有二十年以上教育工作的经历，且在当地具有较高威望。 第十三条 督学应按照客观公正 ...
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师范院校面向少数民族地区招生时，应定额定向招生和定向分配。?第二十条各市(行署)人事、教育有关部门在评聘教师职务时，对民族学校应适当增加教师职务数额。?第二十一 学生。?第三十条各级人民政府应扶持办好县(市、区)或民族乡(镇)的少数民族成人教育。有语言文字的民族，可用本民族语文扫盲。?第三十一条民族 ...
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，提高城乡劳动者的文化、科学、技术素质。2、职业教育的办学原则是：实行普通、职业、成人教育统筹规划，统一管理充分发挥各类学校的多功能作用。依靠 的生活补贴等费用。学生毕业后，由联办部门择优录用或定向分配。(2)县(区)教育部门职责负责提供校舍、文化基础课教学设备。负责文化课教师的调配。负责学校的业务 ...
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。现结合我省情况提出以下贯彻意见：一、 认真学习中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》。各级党委要组织广大干部特别是各级领导干部，认真学习，深刻 指导，并配合企业主管部门编写教材。为了更好地做好教学工作，省教育行政部门要建立成人教育研究室，加强教学业务指导。基层企事业单位，要在党委统一领导下， ...
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好农民教育与农业生产的关系，坚持为生产服务；要处理好普通教育与成人教育的关系，坚持“两条腿走路”；要处理好当前与长远的关系，既要有长远的战略 条件之一。以上办法各地可结合实际情况，制定出适合本地措施、加以试行。七、 农民教育的经费，要根据“群众自愿、群众受益、力所能及”的原则，依靠社队集体和群众来解决 ...
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试点，具体办法由区教育厅与试点市、县，自治县商定。 (二)积极发展民族教育事业高等学校要进一步扩大向少数民族地区实行定向招生、定向分配的比例，扩大民族预科班 ，有条件的学校设分公司，所需人员在高教事业编制内解决。 (六)发展成人教育力争到一九九○年广播电视大学在校生达到五万人。电大招生要面向干部职工 ...
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人员实行分类指导、分层安排。建立与各类成人教育相衔接，并与国民教育相沟通的继续教育体系。 第四条继续教育的主要任务是：(一)对专业技术人员进行 等事项签订书面协议。 第十条专业技术人员根据需要和可能，通过以下形式接受继续教育：(一)参加本单位、本行业组织的学习；(二)参加进修班、研修班和培训班学习；( ...
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推荐工作。推荐意见及事迹材料请于2005年2月28日之前送市第八届教育科学研究成果评审奖励委员会秘书处(推荐表可复印)。地址：上海市茶陵北路21号；邮编 、各区县中小学、幼儿园，特殊教育学校，职业技术教育学校，成人教育学校；3、市、区县教育行政部门和教科院下属的教育科学研究所、室、中心等；4、其他从事 ...
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