罪行重、刑期长、年龄小、但可塑性强。他（她）们中独生子女占83%.对青少年罪犯的教育改造是一件很复杂的工作，而改造难度最大的要数重刑少年犯。对 某家人的帮助，无疑对他的改造进步起到了不可忽视的积极作用。四是针对少年爱动感情，自尊心理的特点，培养其健康的人格，促进其改造自新。少年犯罪虽然在心理上有缺陷， ...
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结果是否会使家庭产生打破独生子女政策以备不时之需或者产生某种不满情绪与仇视社会的心理。虽然这是谬论，但不得不考虑家庭是组成这个社会的细胞，家庭和谐社会 的利益，为了维护被害人的权益，执法为民的法官必须对实施极其严重犯罪的罪犯判处死刑--保留死刑国家的做法。为了协助司法，为了尽公民的社会责任，救死扶伤、 ...
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（而非个人）的幸福。⑸因此死刑就是司法制度，⑹为了社会和集体的利益必须牺牲罪犯的生命，以震慑潜在犯罪的发生。人权保障体现了宪法的终极价值。⑺ 事实上， 结果是否会使家庭产生打破独生子女政策以备不时之需或者产生某种不满情绪与仇视社会的心理。虽然这是谬论，但不得不考虑家庭是组成这个社会的细胞，家庭和谐社会 ...
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考察行为人守法的生理能力，只有达到一定生理年龄具备健康的精神状态，才有避免违法行为的生理能力；后者是考察行为人守法的心理能力，只有具备认识行为客观危害的可能性，才有 明确职业或业务要求的内容和范围。如，刑警有即使面对牺牲危险而仍要抓捕罪犯的义务，而交通警察固然有拦车查处车辆违章的义务，但当面对以高速直 ...
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自暴自弃，怨天尤人，破罐子破摔，因此学校要通过心理辅导教育，引导未成年正确认识生活、学习中遇到的挫折，树立积极健康的心态。二是坚决打破应试教育模式，注重 危害社会，家庭又具备监管条件的，要尽量适用非监禁刑，最大限度避免未成年罪犯羁押期间交叉感染。二是以前法庭教育环节可有可无，设置该环节的也基本上都是 ...
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自暴自弃，怨天尤人，破罐子破摔，因此学校要通过心理辅导教育，引导未成年正确认识生活、学习中遇到的挫折，树立积极健康的心态。二是坚决打破应试教育模式，注重 危害社会，家庭又具备监管条件的，要尽量适用非监禁刑，最大限度避免未成年罪犯羁押期间交叉感染。二是以前法庭教育环节可有可无，设置该环节的也基本上都是 ...
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一些设想。 少年司法制度是现代司法制度的产物，是根据少年人的生理和心理特点，以保护未成年人健康发展为出发点，以预防少年人再违法、犯罪为目的，把犯罪行为放到违法 指出：少年司法制度应强调少年的幸福，并应确对少年犯作出的任何反应均应与罪犯和违法行为情况相称。这是对设立少年司法制度目的的明确阐述，也是衡量已 ...
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一些设想。 少年司法制度是现代司法制度的产物，是根据少年人的生理和心理特点，以保护未成年人健康发展为出发点，以预防少年人再违法、犯罪为目的，把犯罪行为放到违法 指出：少年司法制度应强调少年的幸福，并应确对少年犯作出的任何反应均应与罪犯和违法行为情况相称。这是对设立少年司法制度目的的明确阐述，也是衡量已 ...
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报告所要调查的内容也极为广泛，包括被告人的素质、性格、精神状态、知识水平、健康状况以及悔改的态度等，也包括被告人的生育史、家族、近邻、学校、同学、 呢？笔者认为量刑调查制度具有合理性，是符合现代刑罚理念的。 一是现代刑罚理论认为罪犯之所以会犯罪，不仅仅有其自身的原因，而且也有社会的原因，因此现代各国的 ...
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必需的训练。甚至立法对技术的发展也望尘莫及。由于许多人认为计算机犯处于比普通罪犯高级的阶层，所以对计算机犯罪的控制陷入困境。甚而有人把计算机犯罪尊为与机器 不是由立法或者执法机关来解决。在纠正这些行为时，管理人员必须记住人们的心理。因为这是普通行为，所以管理人员往往必须积极塑造其职员的行为，直到达到了 ...
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