的原则。我国台湾地区1997年制定了《少年事件处理法》,专门适用于少年保护事件及少年刑事案件之处理,其制定目标是为保障少年健全之自我成长, 案件,逐步建立健全适合未成年人刑事案件特点的办案制度,注意维护未成年犯罪嫌疑人的名誉及其它合法权益,尽可能减少使用强制措施,尽可能做到对被羁押的未成年人与成年人分 ...
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的诉讼原则外,还应针对未成年人的身心特点,从依法维护未成年人特别享有的司法保护的权利的角度做好以下几项工作: 1、重视未成年犯人格特质资料的收集。在 犯的人格特质反映了未成年犯的人身危险性,是决定对未成年犯罪嫌疑人适用何种强制措施的重要依据。一般说来,对于犯罪情节不是特别严重的、人身危险性小的、有监护 ...
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起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查、慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻、主观恶性不深、危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人,一般在不影响 ,尽量避免给一时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时,也保护了未成年人依法应受教育的权利。 3、大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中, ...
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的举报制度,鼓励受害者和群众对有黑社会性质组织的犯罪、犯罪嫌疑人、涉黑人员的举报,加强做好对举报人的安全保护工作,并对举报属实有功者给予物质上的奖励。 应予保护;公民一旦成为指认黑社会性质组织犯罪的证人,就有权利享受公安机关特殊保护;对证人进行专人专职保护、专线电话等。此外,还要注意结案后对证人的安置 ...
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起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查、慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻、主观恶性不深、危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人,一般在不影响 ,尽量避免给一时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时,也保护了未成年人依法应受教育的权利。 3、大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中, ...
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起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查、慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻、主观恶性不深、危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人,一般在不影响 ,尽量避免给一时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时,也保护了未成年人依法应受教育的权利。 3、大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中, ...
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起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查、慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻、主观恶性不深、危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人,一般在不影响 ,尽量避免给一时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时,也保护了未成年人依法应受教育的权利。 3、大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中, ...
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公民的一项基本人权。同时,我国刑事诉讼法规定,任何单位和个人发现有犯罪事实或犯罪嫌疑人,有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。可见,控告、 规定,对控告、举报、申诉要依法受理、及时办理、逐件答复,对举报人要依法保护。从义务角度看,法律规定的义务只有两项:一是如实控告、举报、申诉 ...
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部门职责,协调配合做好落实工作街头流浪乞讨人员救助、管理和解救、保护流浪未成年人工作,事关权利保护和社会稳定,涉及多个部门,具有很强的政策性。各级政府 、来历不明和疑似被拐卖、拐骗、组织、胁迫、诱骗、利用乞讨的,要控制犯罪嫌疑人,解救未成年人。对利用婴幼儿、未成年人乞讨的监护人,教育、警告后护送到救助 ...
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老年人应该更广泛地适用刑事和解,这不仅有利于对老年人的惩罚和改造,也有利于保护被害人,实现社会和谐和家庭、社区的稳定。 解析适用范围 刑事和解制度是指, 。程序启动后,检察机关将积极促成双方的和解,和解成功并履行协议完毕后,犯罪嫌疑人被羁押的可以变更强制措施,同时委托社区矫正组织进行社区帮教。案件提起 ...
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