吸引省外、境外高校特别是名校来我省合作办学。现有本科院校可利用社会力量和银行贷款，组建具有独立法人资格、经济独立核算的二级学院或职业技术学院。加强 教育保险。大力推行教育信用贷款，利用银行信贷，加快高等学校建设。完善奖学金、困难补助和勤工助学制度，积极发放助学贷款特别是信用助学贷款，确保家庭经济困难的 ...
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被河南师范大学录取通知的复印件，但该证据不能证明被告韩利敏在原告农行处贷款行为属实的唯一性，本院认为，对被告韩利敏的上述否认表示，原告农行应继续 第二条之规定，判决如下：驳回原告中国农业银行清丰县支行的诉讼请求。原告农行在法定期限内未上诉。 ◆评析 本案属因助学贷款而引起的金融借款合同纠纷，是一个利用 ...
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，推动和规范信用服务行业的发展。（省信用办、省经贸委、省财政厅、人民银行福州中心支行分别牵头）21．进一步整顿和规范市场秩序。继续围绕关系人民群众 寄宿生生活费。对城市义务教育阶段学生免除学杂费。落实高校和中职学校助学政策，完善国家助学贷款管理制度。坚持由流入地政府负责、以公办学校为主做好进城务工子女 ...
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500元的生活补贴，所需经费由省、市财政各负担50%。对在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事一线工作且服务达到一定年限的高校毕业生， 资金支持。自主创业且符合条件的高校毕业生自筹经费不足时，可向当地经办银行申请小额担保贷款，贷款额度一般不超过5万元，期限2年，到期后最长可展期2年 ...
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提供必要保障。在坚持政府投入的主渠道基础上，建立起财政投入、收费补偿、银行融资、引进外资、社会投资、企业出资和捐资办学等多元化投入机制，多渠道筹措 资助政策体系，确保家庭困难学生顺利完成学业。建立中等职业教育贫困学生助学体系。完善以助学贷款为主，奖学金、助学金、减免学费、勤工俭学为支撑的高校贫困学生 ...
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复核加计正确，并与总账数和明细账合计数核对是否相符，结合短期投资跌价准备和委托贷款科目与报表数核对是否相符。②获取股票、债券及基金账户对账单，与明细账余额核对， 证明材料；⑩银行卡被伪造、冒用、骗领而发生的应由银行承担的净损失的相关证明材料；助学贷款逾期后，银行在确定的有效追索期内，并依法处置助学贷款 ...
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复核加计正确，并与总账数和明细账合计数核对是否相符，结合短期投资跌价准备和委托贷款科目与报表数核对是否相符。②获取股票、债券及基金账户对账单，与明细账余额核对， 证明材料；⑩银行卡被伪造、冒用、骗领而发生的应由银行承担的净损失的相关证明材料；助学贷款逾期后，银行在确定的有效追索期内，并依法处置助学贷款 ...
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复核加计正确，并与总账数和明细账合计数核对是否相符，结合短期投资跌价准备和委托贷款科目与报表数核对是否相符。②获取股票、债券及基金账户对账单，与明细账余额核对， 证明材料；⑩银行卡被伪造、冒用、骗领而发生的应由银行承担的净损失的相关证明材料；⑾ 助学贷款逾期后，银行在确定的有效追索期内，并依法处置助学 ...
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)资金安排：建设资金主要由中央专项资金、地方政府配套、学校自有资金、利用银行贷款和社会投资办学等多渠道筹措解决。2004年安排中央专项资金5亿元。 提供资助；努力落实国务院确定的“金融机构要为家庭经济困难学生接受职业教育提供助学贷款”的具体措施和办法；要大力倡导社会各界对贫困学生捐资助学。通过社会各界 ...
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和人口大县和有配套建设能力的地区，编制年度建设计划，分年实施。4.资金安排：建设资金主要由中央专项奖金、地方政府配套、学校自有资金、利用银行贷款 特别是农村学生提供资助；努力落实“金融机构要为家庭经济困难学生接受职业教育提供助学贷款”的具体措施和办法；大力倡导社会各界对贫困学生捐资助学。通过社会各界的 ...
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