7月他因受田永诉北京科技大学案胜诉的鼓舞第二次起诉时，海淀区法院才以行政诉讼纠纷立案。对受处分的学生向法院起诉法院是否立案的问题，司法实践中存在的有的法院 ，“一日有罪，终身有罪”。因此，在对待学生被处分，尤其是被勒令退学或开除的处分问题上，被处分学生如诉诸司法，虽然目前法律尚无明文规定，但从法理上讲 ...
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田永诉北京科技大学案。 从与单一法源论一致的司法惯例来看，可以充当审判依据的法律只限于制定法条文。但是，该案的判决中有如下论述：按退学处理，涉及到被 法学的研究对象是法律。什么是法律、如何识别法律既是法学中最基础的问题，也是自古至今聚讼不已的问题。法学史上，人们一度将法律等同于自然或理性；但十九世纪 ...
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田永诉北京科技大学案。 从与单一法源论一致的司法惯例来看，可以充当审判依据的法律只限于制定法条文。但是，该案的判决中有如下论述：按退学处理，涉及到被 法学的研究对象是法律。什么是法律、如何识别法律既是法学中最基础的问题，也是自古至今聚讼不已的问题。法学史上，人们一度将法律等同于自然或理性；但十九世纪 ...
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背景而言，一方面系政府提拔人才之主要渠道，并提供学者教师学术研究空间，以实现大学之目的，符合国家教育政策；另一方面实现教师学术自由权，而产生衍生性给付请求， 我国教师法第39条第1、2款规定，以及1995年《国家教委关于＜中华人民共和国教师法＞若干问题的实施意见》（以下简称《实施意见》）第八条之规定， ...
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功课不及格，未经口头听证就被勒令退学。法院认为这是允许的，因为他所在的学院已经告诉他指控的问题并给他提出书面异议的机会。[122] 在监狱管理中，判处 一致的看法是，违背自然正义原则的决定是无效的。 前面关于“无效”与“可撤销”的辨析，主要是一个理论上的问题。在实践中，问题的症结往往是，当程序瑕疵不 ...
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退学的规定，违反了法律保留原则，违反宪法保障人民有受教育的基本权利，因此，该校规失效，被退学的大学学生，应回复其学籍。大法官在释字第380号解释中 实际上，这一理论认可有关机关侵犯公民基本权利，而公民不可就此向司法机关提起司法救济。有关受教育权的问题也属于这一情形，在此理论之下，当学生受到学校的校规处 ...
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作用，这将有利于从根本上解决法律职业与法学教育脱节这一结构性的问题。 首先，如同教育发展与社会发展之间的关系一样，法律职业（用人市场）与法学教育之间的关系 学位外，另一个学位依学校不同而各有所侧重，但大体相同，如新南威尔士大学法学院设有法学与文学、法学与商业会计以及法学与商业经济、商业金融、科学、工程 ...
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大大开拓了我的精神视野我曾笑称，我的一半学术意识是在南大的讲座现场培养的。我当时能够想象的关于大学的精神要素，南大基本都能够提供，因而至少在本科阶段 过程。他说90年代研读公法时也很迷恋理论，但后来他发现中国转型时期的问题太多，没有办法建立一种关于这些问题的统一理论，于是就选择一个他认为重要的问题束（ ...
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决定，因此拒绝颁发毕业证。田永诉至法院，当时的北京法院，在没有任何法条依据的情况下，以被告北京科技大学作出退学处理决定没有听取原告田永申辩，也没有向 、规章，而且还包括法律基本原则。 运用正当法律程序原则审判案件，主要遇到的程序合法性的问题集中表现在以下三个方面：1、送达程序。主要是相关行政法律、法规 ...
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者；4.在报考过程中有徇私舞弊行为者；5.经政审复查，发现入学前有严重政治问题或道德败坏者。 第二条 新生在健康复查中，发现患有疾病不能正常学习者，经所 学籍的研究生，入学前是在职人员的回原单位，入学前不是在职人员的，一律回其家庭所在地，培养单位不负责安排。被勒令退学的研究生，发给学历证明；被开除学籍 ...
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