学生接受职业教育提供助学贷款”的具体措施和办法；要大力倡导社会各界对贫困学生捐资助学。通过社会各界的共同努力，建立一套“奖、贷、助、补、减” 后，纳入全国“推进职业教育发展专项建设计划”，分年度组织实施。(二)组织实施：国家发展改革委、教育部和劳动保障部联合组成“推进职业教育发展专项建设计划”工作小组 ...
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、要多渠道解决经费问题。为发展职业技术教育，其经费除按国发(1980)252号文件规定的有关渠道解决外，可以在自愿的基础上，鼓励社会力量、单位、集体和个人捐资助学；根据协商一致，自愿互利的原则，实行委托培养或向用人单位酌收一定数量的培养费的办法，以扶助职业中学的发展，收费标准可参照国家规定的中等 ...
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，使义务教育阶段择校乱收费不再成为群众反映强烈的问题”的工作目标，教育部、国家发展改革委、审计署共同制定了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》 。坚决禁止学校以招收特长生的名义收取任何费用。五、严禁收取与入学挂钩的捐资助学款。规范学校或教育行政部门接受社会组织和个人捐赠行为，收取捐赠款时必须依法为 ...
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阶段的实施时间由省级价格主管部门结合地方实际作出具体安排。（三）专项检查由国家发展改革委部署并组织实施。各地专项检查工作由省、自治区、直辖市价格主管部门 录取学生挂钩的捐资助学费用的；举办与招生入学挂钩的“占坑班”（通过参加学校直接或变相组织的培训获得入学便利）乱收费的；免除符合当地政府规定接收条件、 ...
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的实施时间由省级价格主管部门结合地方实际作出具体安排。（三）专项检查由国家发展改革委部署并组织实施。各地专项检查工作由省、自治区、直辖市价格主管 政策落实情况；城市义务教育阶段公办学校收取与入学挂钩的捐资助学款、变相收取借读费的行为；免除符合当地政府规定接收条件、在公办学校就读的进城务工人员随迁子女 ...
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自治州的自治机关鼓励企业事业单位、社会团体和个人在当地人民政府统一管理下，依照国家规定的基本要求举办各类学校。教育行政部门在业务上给予指导。第六条实施 应保证省规定的比例用于实施义务教育。乡(镇)人民政府的财政收入和在城乡征收的教育费附加，应主要用于实施义务教育。鼓励单位、集体和个人自愿捐资助学。第十 ...
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一条：“各级人民政府鼓励和支持组织和个人举办小学、初级中学，捐资助学，资助贫困学生就学。社会组织和个人举办小学、初级中学，应具备符合规定标准的办件，并按规定 教学的退休教师的退休金比例，对在边远贫困地区工作的教师给予适贴，逐步使国家补助、集体支付工资的教师的工资不低于当地同家支付工资的教师的工资水平。 ...
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增加收入，并积极争取社会力量和个人捐资助学。助学资金主要用于经济特困学生的书费、杂费等支出。特殊教育学校的残疾学生按省市有关规定实行免费教育。第十五条建立班主任 初中招生必须就近免试入学，严禁以考试的方式择优选拔新生。第十九条认真贯彻国家课程方案和课程标准，开全课程，开足课时。减轻学生过重的课业负担， ...
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以财政拨款为主，实行多渠道筹集；继续鼓励在自愿、量力和群众受益原则下的捐资助学活动。各级财政必须按照“两个增长”的原则安排足教育经费，不留缺口，并 和个人按一定比例征收的款项，是国家以法律形式固定下来的合理收费。征收教育费附加不等于教育集资。各地必须严格按照国务院的规定，依法足额征收，不得随意削减计征 ...
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以财政拨款为主，实行多渠道筹集；继续鼓励在自愿、量力和群众受益原则下的捐资助学活动。各级财政必须按照“两个增长”的原则安排足教育经费，不留缺口，并 和个人按一定比例征收的款项，是国家以法律形式固定下来的合理收费。征收教育费附加不等于教育集资。各地必须严格按照国务院的规定，依法足额征收，不得随意削减计征 ...
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