和教学方法的改革必须以培养目标的观念的改革为前提，即法学教育不 仅要传授法律知识，同时要培养和训练学生的实际操作能力。能力的培养应当提到与知识的 而这种改革对于 我们实现培养目标的观念的改革具有重要的意义。 虽然我们进行诊所式法律教育课程为主导的实践性教育模式还刚刚开始，但是我们已经比较 深的感受到了 ...
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，并非反对而是修正专业教育，要求接受高等教育的人必然接受一般教育，即包括人类共同知识经验的学习、世界观价值观道德观的养成以及基本的做人做事的能力训练。（刘振 法律职业技能有了灵魂和方向）。因此，法律职业共同体不仅是法律知识的共同体和法律技能的共同体，而且还必须是一个法律文化的共同体、法治信念的共同体、 ...
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两个途径。目录工具书有《中华人民共和国法规目录1949- 1982》和《中华人民共和国法律法规全目1949-1989》；汇编工具书有《中华人民共和国法令汇编》和《中华 的各类复杂社会问题，他们需要用自己所掌握的法律知识，特别是检索法律文献的技能知识去解决工作中的法律问题。多年来学界与公众一直在呼吁查找 ...
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（Neil MacComick、1941—）生于苏格兰，曾在牛津大学学习文学，在爱丁堡大学学习法律，1967年至1972年在牛津大学巴利奥尔大学任教，自1972年起 规范与相应的次要规范——法律义务、权利及所有类型的法律关系——应归属于此领域，司法也应属于实在法体系，不管它是法律知识的渊源，还是仅归属 ...
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基本工具，并对社会现实有一个深入和客观的了解和把握。对部门法学的超越有助于扩展法律人的法律知识，对法社会学的把握以及对社会现实的关注有助于扩展法律 关系进行研究，而不仅仅人为抽取一部分，这种研究真正与现实相衔接，才可能使法律和法学成为真正解决的问题的工具，否则可能导致“瞎子摸象”。如一个完整的产权制度 ...
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用法的自觉性。三、人大代表都是兼职的，其主要精力集中于本职工作，无暇顾及学习法律知识，一些代表对代表小组活动和学习培训很少参加，长此以往，很难提高自身 结合。第四，建立人大代表定期向选民汇报依法履职情况制度。要求人大代表把个人法律素质状况及能否依法行使职权，作为向选民和选区汇报工作、代表小组活动的重要 ...
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是在建立市场经济和民主政治的条件下，“必须从过去主要依靠政策过渡到主要依靠法律办事。”这是市场经济发展的客观要求和必然规律。必须明确发展市场经济民主政治建设 ，由于学校特别是中小学校把法制教育纳入德育范畴，以及在很多地方把法制教育等同于法律知识传授，使学校法制教育缺乏应有的地位和达不到应有的效果。为了 ...
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何言法制，烽火连天之下哪有笔墨伺候的可能，如西塞罗所言，“法律在战时归于沉寂”（interarmasilentleges）。道理甚为显明，乱世讲的是“枪杆子里面出政权” 公民的角度来说，无论是立法还是司法，都是一个运用法律知识，将自己所体认的价值和情感、理想与信仰，贯彻于规则或者借助规则表达出来的实践 ...
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，在法定代表人领导下开展工作，直接对法定代表人负责。各级商品流通主管部门组建的法律服务机构尚不具备单独成立条件的可以与法制行政机构合署办公；具备单独设立 同违法乱纪行为作斗争；深入实际，联系群众，不断充实和更新法律知识，提高业务水平。第二十条法律顾问人员承担下列义务：(一)在法定代表人或委托单位授权和 ...
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要将考核结果作为公职人员奖惩任免的重要依据，推进机关公职人员特别是领导干部法律知识考试考核规范化。3、要按照市统一要求积极开展评选“学法守法用法模范公务员 提高依法治校水平，逐步提高法治化管理水平。四、工作方式1．加强安全生产法律法规的学习宣传和培训工作。各级安全监管部门要加强领导，精心组织，总体推进 ...
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