，又及时为他们解决一些实际问题，在调资晋级、任命职称、提拔干部等各个方面，与审判庭和其他部门的干部一视同仁，使他们安心做好本职工作，并充分发挥积极性，这是做好档案 笔录（调查取证材料）；（９）撤诉书；（１０）审问笔录；（１１）公诉人、辩护人出庭通知书；（１２）开庭公告底稿；（１３）传票、提押票；（１４ ...
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，被迫交出钱财，所抢财物也被杨某及同案人瓜分，故本案不宜区分主从，对公诉人及辩护人提出杨某系从犯的意见不予采纳，但可根据杨某的地位作用区别量刑。被告人杨 日起至2013年11月10日止。罚金限判决生效即缴纳。）二、责令被告人杨某与同案人共同退赔陈某某被抢现金40元人民币、金立手机一部；退赔陈某被抢现金 ...
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自身合法权益能否得到应有的尊重和保护。特别是当被害人对案件事实和处理意见与公诉意见不完全一致时，被害人及其委托代理人参加诉讼的重要性就更为明显。 4、 就起诉书指控的犯罪进行陈述；可以向被害人发问；可以对证人、鉴定人发问；公诉人、辩护人出示物证应当让被害人辨认；宣读未出庭的证言笔录、鉴定结论等，应当 ...
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就会大大增加。 必须特别注意一元制下刑事诉讼中的不利因素。在刑事诉讼中，公诉人与辩护方是对立的双方。在很多情况下，为了证实犯罪事实的存在，控方需要 到法庭作证。鉴定及作证的过程有一套严密的程序。询问，质证，再询问，对方辩护人可能进一步提出的再质证，以及负责审理本案的法官提出的有关问题，全部辩论的题目将 ...
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依据。 我国《民事诉讼法》第125条《，刑事诉讼法》第157条规定了公诉人、辩护人对未到庭的鉴定人的鉴定结论应当当庭宣读。同时，法律又笼统地规定 不具有证据能力。对鉴定结论合法性的质证，可以从以下几个方面入手：①鉴定人与案件当事人是否有利害关系，是否具有法定的回避的事由。②鉴定人是否违反鉴定人职业道德 ...
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适用中的一些弊端,但是,这种单罚制,不仅会形成有罪不罚,混淆单位犯罪与共同犯罪的界限,而且背离刑事司法中当事人参与原则,导致不起诉范围的扩大,带来审理 简化的审理,包括被告单位不再就起诉书指控的犯罪事实进行供述,省略或简化公诉人、辩护人、审判人员对被告单位的讯问、发问,不再向犯罪单位宣读具体的证人证言 ...
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的依据。 我国《民事诉讼法》第125条《,刑事诉讼法》第157条规定了公诉人、辩护人对未到庭的鉴定人的鉴定结论应当当庭宣读。同时,法律又笼统地规定了诉讼 制度是保障司法公正实现的重要保障,也是实现司法证明目标的必经程序,但是,如果没有与之相配套的相关原则和制度的确立和切实遵守,质证规则的最终确立也只能 ...
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被告人行为的社会危害性及其人身危险性。 （2）提审教育被告人。审判人员要通过提审与被告人交流思想，了解犯罪原因，进一步增强教育的感性认识，并通过对其人生道德教育 便伴随着案件的整个审理过程。在法庭教育阶段，教育的主体最集中，有公诉人、辩护人、法定代理人，有合议庭成员；教育的内容最丰富，各教育者从不同的 ...
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砸一砖头后逃走。为了抓住李某某让其赔偿，李晓波、杨守军等人将陈某某（与李某某系朋友关系）抓住殴打，后又强行将其拉上郑先伟的面包车带到白雀车站 予以支持。在共同犯罪中，被告人起辅助作用，系从犯，依法应从轻或减轻处罚；对公诉人及辩护人认为被告人在共同犯罪中系从犯的意见，本院予以釆纳；被告人郑先伟一人犯二罪 ...
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红英及诉讼代理人姜春俊，被告人于力全及其法定代理人于国胜、刘增珍、辩护人高晓辉均到庭参加诉讼。现已审理终结。 经审理查明，2007年5月13日16 有自首情节的意见，与当庭查明事实相符，本院予以采纳。根据被告人于力全犯罪时系未成年人的情况，为教育、感化、挽救被告人，庭审中，公诉人、辩护人、法定代理人、 ...
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