、职业介绍 3.1 基本服务功能 3.1.1招聘登记 功能概述:为自愿到公共就业服务机构招聘人员的用人单位办理登记手续。包括:审核用人单位资质,了解招聘 具体的工作实施方案,配有专人管理和维护。 4.2.4学校职业指导 功能概述:深入大中专院校,运用讲座等形式,专门针对学生和毕业生进行的择业和就业准备 ...
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,并积极开展第二课堂活动。 第十五条学校机构设置合理,建有招生及毕业生就业服务的专门机构;各项管理工作科学、规范,教职员工岗位职责明确,做到教书育人、 六条实行教师职务聘任制,建立教师评比、考核、奖惩制度和业务档案,重视教师培训工作,有切实可行的教师培训计划。 第十七条认真执行部颁教学计划、教学大纲, ...
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青年积极报考研究生,决定放宽考生的报考年龄,并取消对有本科毕业学历的考生工作年限的要求。即具有高等学校(指普通高等学校和国家承认本科学历的成人高等学校,下同) 去向。自筹经费研究生国家不负责分配。毕业时,由学校提出就业意见并予以推荐,学校所在省(区、市)毕业生调配部门负责派遣到接收单位。十二、其他各省 ...
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技工学校招生办法,适当放宽年龄、身份等限制条件,在继续招收初中毕业生的同时,面向社会,多种形式招生。可以实行统一登记招生,学习一段时间后根据学生的个人 实施培训机构调整改革工作(十八)技工学校等职业培训机构调整和改革,是深化职业培训改革的重要内容,是推动职业培训事业发展,促进培训与就业工作相结合的重要 ...
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,为今后创办综合性、社区性职业技术学院创造条件。 三、推进管理体制、办学体制和学校内部管理体制的改革,促进职业教育中心与当地经济建设和社会发展紧密结合?4. 优惠。?17.各市县(市、区)劳动就业服务机构,要加强对职业教育中心毕业生就业指导工作,为其在本地或跨地区就业提供信息、咨询服务。职业教育中心要 ...
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'三支一扶'计划的顺利实施。各普通高校也要相应成立由团委、毕业生就业指导与服务等部门组成的工作协调管理办公室(以下简称'高校'三支一扶'办'),办公室设在团委, 成人专升本招生政策中予以明确。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加'三支一扶'的,学校应为其保留学籍。(四)各级教育、农业、卫生、扶贫等 ...
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学校职业技能鉴定工作。按照统一标准、教材、题库、考务、证书的要求,根据社会化管理和考培分离的原则,逐步在职业学校毕业生中普遍实行职业资格证书 。组织实施西部地区远程职业培训试点。适应市场需要和新职业的发展,编辑出版与就业和职业资格紧密联系的适用教材。 (十四)积极创造有利于技术技能劳动者成长的社会环境 ...
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职业介绍机构,有条件的可与公共职业介绍机构实现信息联网。要加大对技工学校、就业训练中心的整合力度,实现资源共享,使职业培训资源得到充分利用。积极发展高级 素质的意见,使城镇未能继续升学的初、高中毕业生以及农村未能继续升学并准备从事非农产业工作或进城务工的初、高中毕业生就业前都能接受1-3年的职业教育和 ...
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教育中心引进先进生产技术、先进教学方法、高水平师资和科研项目,搞好专业设置和学校发展规划的论证,指导实验实习基地建设,有计划地对专业课教师进行系统专业知识培训 优惠。17.各市县(市、区)劳动就业服务机构,要加强对职业教育中心毕业生就业指导工作,为其在本地或跨地区就业提供信息、咨询服务。职业教育中心要 ...
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职业学校职业技能鉴定工作。按照统一标准、教材、题库、考务、证书的要求,根据社会化管理和考培分离的原则,逐步在职业学校毕业生中普遍实行职业资格证书制度 相联系的激励机制。在企事业单位中广泛推广根据职工的职业资格和技术技能等级确定就业岗位,结合技术技能水平和实际贡献确定相应的工资和福利待遇的经验。组织开展 ...
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