阶段的来穗农民的子女人数变化及学位需求，要研究探索增加学位带来的学校用地、建校费用及教师队伍、生均投入等问题，研究解决不同地区承担义务教育 公益性与教育产业性问题研究(3)市场经济条件下的广州公共教育体制变革(4)广州与国内经济同类发达城市民办教育发展水平比较研究(5)民办学校的产权、投资、运行、收费 ...
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资助。同时，积极开展高校学生贷学金等多种助学制度的试点工作，探索社会主义市场经济条件下资助经济困难学生的有效途径。34.积极推进高等学校的教学改革，改革教育思想 的优惠政策。民办学校的教师和学生，在评定职称、业务培训、升学考试、社会活动等方面享有与公办学校教师、学生的同等待遇。国家设立社会力量办学表彰 ...
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。被告向本院提供了以下证据依据：1、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，证明设立民办学校的审批须依照法律、法规的规定执行；县级以上 ，由于行政机关对申请人的申请事项需要依照法定程序进行审查，对于申请人的申请符合法定条件标准的，才依法作出准予行政许可的书面决定，颁发行政许可证件，故对其该项 ...
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、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；（二）学校章程。民办学校还应有首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员 职业学校按50%的比例拨付。第十八条 除以上规模奖和工资拨付外，还可设立创建奖、教学质量奖、管理达标奖、突出贡献奖、支持战略性新兴产业培育奖等。第 ...
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水平评估。推进职业教育公共实训基地五期建设工作，继续实施第五期民办高校教学高地建设。继续推进"校企合作，培养高技能人才"工作计划。开展高职院校 高校法人治理结构和督导制度。创新民办教育管理和服务机制，探索组建民办教育服务中心。加快推进民办学校年金制度，继续做好民办高校财务制度培训工作。 31.进一步 ...
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县级职教中心、80个职业教育实训基地。加大职业教育投入，并设立职教专项经费，确保办学条件得到充分改善，做大做强一批职业院校。全面提升教师队伍的 和受教育者的合法权益。推动形成以政府办学为主体，社会各界共同参与，公办学校与民办学校共同发展的格局。――继续推进管理体制改革。进一步明确各级政府发展教育的职责 ...
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、国家工商局发布的《自费出国中介服务管理规定》(四)备案1项义务教育阶段学校(含民办)的设立、变更依据：《中华人民共和国义务教育法》、《北京市实施〈中华人民 承接项目依据：《北京市建筑市场管理条例》8．城镇地区凿井项目规划设计条件依据：《北京市城市规划条例》、《北京市水资源管理条例》(二)核准11项1 ...
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的，由公司登记机关分别登记为有限责任公司或者股份有限公司；不符合本法规定的设立条件的，不得登记为有限责任公司或者股份有限公司。(4)《中华人民共和国反不正当 农产品批发市场，规范交易秩序，防止地方保护与不正当竞争。(43)《中华人民共和国民办教育促进法》第六十六条：在工商行政管理部门登记注册的经营性的 ...
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、包一个片，负责督促办学单位履行职责，督促适龄儿童少年入学，改善办学条件，落实教师待遇，并开展调查研究，帮助基层解决实际困难。各县(市)、区 参加教研科研活动、表彰奖励等方面与公办学校一视同仁。对办学成绩显著的民办学校及其举办者要予以表彰。按照《襄樊市民办中小学、幼儿园管理实施办法》(襄政发[1999 ...
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高中。高中教师学历合格率由2000年的60?5％提高到70％，普通高中办学条件进一步改善。2006至2010年，稳定普通高中规模，发展职业技术教育，高中阶段入学率 高中，应在尊重企业意愿的基础上，有步骤地移交地方管理或转制为国有民办学校，并按社会力量办学实施管理。(二)办学模式改革各盟市教育行政部门要 ...
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