大学科技园建设，加强产学研结合，认定和建设一批产学研结合示范基地，促进高等学校与企业、科研院所联合或独立建立研究开发机构、工程中心、实验基地，加快科技成果 落实学校用人自主权。高等学校享有《高等教育法》规定的机构设置、人员配备、评聘教师和其他专业技术人员的职务、调整津贴及工资分配的自主权。按照“按需设 ...
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人员的续聘及择业推荐。 (八)出国审查。代非国有企业、事业单位专业技术人员和管理人员办理出国(出境)审查手续。 (九)争议调解。代委托方调解人事争议；受委托方委托，向有关机关申请人事争议仲裁。 (十)养老保险。为存档的各类流动人员代办社会统筹等养老保险。 (十一)政府人一事部门认为需要授权代理的其它 ...
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决定。(三)改变部分事业单位性质。要积极鼓励和大力推进生产经营型事业单位整体转为企业，进入市场。使用事业编制从事生产经营服务的宾馆、招待所、设计院(所)、印刷厂及其 和企业去，在新的领域发挥作用。对专业技术人员要提供创办或进入企业的条件，支持他们把专业技术应用到社会生产中去。要发挥事业单位的科技优势， ...
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决定。(三)改变部分事业单位性质。要积极鼓励和大力推进生产经营型事业单位整体转为企业，进入市场。使用事业编制从事生产经营服务的宾馆、招待所、设计院(所)、印刷厂及其 和企业去，在新的领域发挥作用。对专业技术人员要提供创办或进入企业的条件，支持他们把专业技术应用到社会生产中去。要发挥事业单位的科技优势， ...
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人，其中专任教师4.5万人、专职教学管理人员1.6万人、各类专业技术人员0.9万人、专职科研人员0.1万人。——2005年全国电大学校固定资产 和监控机制的典型实践模型。——组织实施科技部“数字教育公共服务示范工程”项目。引入企业管理理念和市场运行机制，采用创新的商业运营模式，形成广泛的第三方服务， ...
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，适当扩大授信额度，并可试办非全额担 保贷款。对下岗、失业人员自办或联合创办的小型个体经济实体，有发展前景且自筹资金比 例不低于项目投资额30％的 技术职务任职资格，或参加全国统一考试取得全国有效的专业技术资格。专业技术人员在个体私营企业和国有单位的专业技术职务在其职务资格有效范围内，任职年限可连续 ...
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文件精神，结合我市实际，制定本规定。 第二条本规定适用于高层次企业经营管理人员、高素质党政干部和各类专业技术人员。 第二章人才培养 第三条培养一批学科技术 和市内高层次人才的培训、津贴补助等。高层次人才从事高科技项目研究、创办高科技企业，市政府根据具体项目和财力情况，直接给予一定的资金资助。 第十四条 ...
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等单位的各类专业技术人员领办、自办企业，区政府视其情况对其进行奖励。鼓励科技人员在与科技成果所有权单位达成协议后，带职务、科研成果创办或投资 良好的建设环境。 25、大力营造诚信社会环境，创建“金融安全区”。教育和引导非公有制企业依法经营和规范经营，“重合同，守信用”，依法纳税，依法还贷。严厉查处偷税 ...
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八)凡具有大学本科以上学历、中级以上专业技术职称的人员和留学回国人员，到我省工作或合作开发技术(项目)、转化科技成果、投资创办科技、经济实体的，可实行“户口不 管理费用，并负责提供档案工资调整、职称评定等社会化服务。 (五十)对已到退休年龄的高级专业技术人员，确因工作需要，经批准，可适当延聘。高级专业 ...
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分配办法等方面套用机关管理模式，没有真正引入市场机制。高学历、高层次的专业技术人员少，人才流失严重。(四)科研机构不具备法人财产权，使存量资产未能很好 职工入股，按照《公司法》改组为股份有限公司或有限责任公司，有条件的可以创办中外合资、合作经营企业。允许效益较差，规模较小，净资产在500万元以下、人员 ...
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